在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中（1）在水平面上用弹簧测力计拉动木块，使其做______运动，根据______知识可知，木块所受的滑动摩擦力____

在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中
（1）在水平面上用弹簧测力计拉动木块，使其做______运动，根据______知识可知，木块所受的滑动摩擦力______（填“等于”“小于”或“大于”）弹簧测力计的示数．
（2）实验中的记录数据如表格所示：

实验次数	接触面材料	压力/N	摩擦力
1	木板与木块	4	0.8
2	木板与木块	6	1.2
3	毛巾与木块	6	2.5
（1）应水平拉动木块，让木块做匀速直线运动，因为只有这样，拉力和摩擦力才是一对平衡力，摩擦力的大小才等于弹簧测力计的示数； （2）A、分析比较序号1和2的实验数据可知：接触面粗糙程度相同，压力不同，压力越大、摩擦力越大， 故可得结论：在接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力也就越大． B、分析比较序号2、3两次实验，压力的大小是相同的，第3次接触面更粗糙，摩擦力大，这也就说明了：在压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力也就越大． C、这种研究物理问题的方法叫控制变量法． 故答案为：（1）匀速直线；二力平衡；等于；（2）A、在接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力也就越大；B、2和3；C、控制变量法．
老师上课时用10N的力沿水平方向推一辆在水平桌面上的小车，小车的重为100N，小车以较慢的速度沿力的方向做匀速直线运动，这时小车受到的阻力______10N；当他推着小车以较快的速度在水平桌面上沿力的方向做匀速直线运动时，所用的推力应该______10N（选填“大于”、“小于”或“等于”）．
在“研究二力平衡”的实验中，得出的结论是：作用在 ______的两个力，如果 ______、______、______，这两个力就彼此平衡．
放在水平桌面上的弹簧测力计，两个人分别沿水平方向向相反的方向拉它，弹簧测力计的示数为9N，两人用力的大小是（　　） A．每个人拉力都是9N B．每个人的拉力是4.5N C．一个人用4N力，另一个人用519力 D．一人用力6N，另一个用力3N
物体保持 ______或 ______状态，叫做平衡．如果物体 ______而处于平衡的情况叫做二力平衡
二力平衡的条件是，作用在______物体上的两个力，______相等，______相反，且作用在同一______上，即______为零，物体在平衡的力的作用下，保持______或______状态．