一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图3A),然后反过来倒立在桌面上(如图3B),两次放置橙汁的杯对桌面的压强分别是pA和pB,则( )A.pA<p
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一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图3A),然后反过来倒立在桌面上(如图3B),两次放置橙汁的杯对桌面的压强分别是pA和pB,则( )A.pA<p
题型:不详
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一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图3A),然后反过来倒立在桌面上(如图3B),两次放置橙汁的杯对桌面的压强分别是
p
A
和
p
B
,则( )
A.
p
A
<
p
B
B.
p
A
>
p
B
C.
p
A
=
p
B
D.无法判断
答案
B
解析
压强
,B图受力面积大,故压强小,选B
举一反三
大型平板挂车装有多组双车轮,目的是为了
压强;轮胎上有凹凸不平的花纹,目的是为了
摩擦。(填“增大”或“减小”)
题型:不详
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(3分)在探究“压力作用的效果与哪些因素有关”的活动中,同学们首先进行了热烈讨论和大胆猜想,接着设计了多种验证方案。然后,李亚同学按图9甲所示进行操作,她觉得左拇指受压的感觉比右拇指要强得多;并且越用力,受压感觉越明显。徐真同学的实验如图9乙,他观察到与手掌接触部分气球的形变较小,而用手指顶着的那部分气球形变明显;且手指用力越大,形变越明显。
实验完毕,同学们互相进行了交流,并得出结论:
(1)当压力相同时,
,压力作用的效果越明显;
(2)当受力面积相同时,
,压力作用的效果越明显。
(3)在物理学中,压力作用的效果用物理量
表示。
题型:不详
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下列措施中,为了增大压强的是( )
A.缝衣针的针尖做得很尖
B.在铁路的铁轨下铺设枕木
C.菜刀钝了磨一磨,使它锋利些
D.把书包带做得宽一些
题型:不详
难度:
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下面做法是为了增大压强的是
A.书包带做得较宽
B.铁路的钢轨铺在枕木上
C.日常生活中用刀切东西
D.推土机安装履带
题型:不详
难度:
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在图10(a)中,边长为0.1米、密度为0.5×10
3
千克/米
3
的实心正方体静止在水平面上。
①求正方体的质量。
②求正方体对水平面的压强。
③现设想把该正方体截取一半,并将截取部分叠放在剩余部分上方的中央,使截取部分对剩余部分的压强与叠放后水平面受到的压强相等。
Ⅰ 小华想沿竖直方向截取一半,他
满足上述要求(选填“能”或“不能”)。
Ⅱ 小明沿水平方向截取一半,并按图10(b)所示方法放置,满足了上述要求,请说明理由。
题型:不详
难度:
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