在探究“压力的作用效果与哪些因素有关“的实验中,小明和小华利用所提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了如图(a)、(b)两个实验,通过观察图(a)、(b)后

在探究“压力的作用效果与哪些因素有关“的实验中,小明和小华利用所提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了如图(a)、(b)两个实验,通过观察图(a)、(b)后

题型:不详难度:来源:
在探究“压力的作用效果与哪些因素有关“的实验中,小明和小华利用所提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了如图(a)、(b)两个实验,通过观察图(a)、(b)后得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显“的结论.此后小华把小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力效果不够明显,如图(c)所示.通过对图(a)、(c)的比较又得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显“的结论.

请你根据已学过的压强知识分析:
(1)小明和小华是根据______来比较压力的作用效果的.
(2)比较图(b)和图(c)可知,造成前后两个结论不一致的原因是______.
(3)如果探究“压力的作用效果与压力是否有关”,应选择器材______.(从题中所给器材中选择)
答案
(1)压力的作用效果主要表现在物体的形变上,通过比较海绵和木板的形变程度来比较压力的作用效果;
(2)不同的物体受力改变形状的难易程度是不同的,海绵比较容易改变形状,木板不易发生形变,受到相同的压强时,物体的形变程度不同,所以得出了两个不同的结论;
(3)要探究“压力的作用效果与压力是否有关”,就要采用相同材料的受力物体,且要改变压力的大小,因此,应选择的器材是小桌、海绵、砝码.
故答案为:(1)受力面(海绵和木板表面)的形变(凹陷)程度.
(2)前后两次受力面的材料不同.
(3)小桌、海绵、砝码.
举一反三
给你如图所示的器材,其中A和B是由同种材料制成的均匀圆柱体,C是泡沫塑料,请你设计一个实验,探究压力作用的效果与受力面积的关系,要求写出实验步骤(用简图说明也可以)、现象和结论.
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在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,如图所示,小明和小华利用所提供的器材(小桌、海棉、砝码、木板)设计了图(a)、(b)、(c)三个实验.

(1)通过观察(a)、(b)两个实验中海绵的______,可以得出结论:在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.
(2)之后,小华把小桌挪放到一块木板上,比较(a)、(c)两个实验效果,发现小桌对木板的压力效果不够明显,于是得出结论:“在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越不明显”,请分析前后两个结论矛盾的原因是:______.
(3)设图(b)中小桌对海棉的压强是pb,图(c)中小桌对木板的压强是pc,则pb______pc(选填“小于”、“等于”、“大于”).
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用一小木凳放在海绵上做如图次实验.
(1)比较甲、乙两个实验可得出压力作用效果与______大小有关系.
(2)比较乙、丙两个实验可得出压力作用效果与______大小有关系.
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小明同学在探究“压力的作用效果与那些因素有关”时,做了如图所示的实验.

(1)由甲、乙两图能够得到的结论是______;
(2)由甲、丁两图能够得到的结论是______;
(3)由______两图可知:压力的作用效果还与物体的材料有关.
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在探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验中,小华做了如图所示的实验
(1)小华是通过海绵______的程度看出压力的作用效果的
(2)比较乙、丙两次实验,可以得出的结论:______;
(3)甲、乙两次实验探究的问题是:______.
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