请你以一支削好的铅笔为主要器材,设计两个简单的物理实验,分别说明“压力的作用效果与压力的大小有关、压力的作用效果与受力面积有关”,可根据实验需要适当补充器材.
题型:延庆县一模难度:来源:
请你以一支削好的铅笔为主要器材,设计两个简单的物理实验,分别说明“压力的作用效果与压力的大小有关、压力的作用效果与受力面积有关”,可根据实验需要适当补充器材. |
答案
实验一:将铅笔一端压着手心,分别用较小和较大的力通过铅笔压手心,可以感觉力大时手心较疼,说明压力的作用效果与压力大小有关. 实验二:用手掌分别抵住铅笔两端,两掌用力向中间压铅笔,将感觉到细端比粗端对手心作用要疼一些,说明压力的作用效果与受力面积有关. |
举一反三
在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,利用器材(小桌、海绵、砝码)设计了下图实验.
(1)通过观察图______后得出“压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显”. (2)通过观察图B、C后得出“______,压力的作用效果越明显.” (3)请在生活中找出分别利用上述两种办法增大压强的实例: 例1:______. 例2:______. |
小华和小明利用如图19所提供的器材:A、B两个等高的铜制圆柱体、海棉C,探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验.小华猜想:圆柱体A比B重,压在海绵上效果明显;小明猜想B比A的底面积小,压在海绵上效果应该明显.他们将A、B两个铜柱分别放在海面上,发现效果没有明显的差别.请回答: (1)小华和小明是根据______来比较压力的作用效果的. (2)根据已学过的物理知识,压力越大,压力的作用效果越明显的条件是______. (3)在不增加器材的情况下,要想研究压力的作用效果与受力面积的关系,应该如何做?(写出实验步骤、现象、结论) 实验步骤:______ 实验现象:______. 实验结论:______. |
小明探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验数据及观察到的现象如下表所示.
(1)小明进行此次探究学习,所用的科学研究方法是(______) A.控制变量法;B.类比法;C.理想模型法;D.等效法 (2)小明的实验是根据(橡皮泥的形变程度)来比较压力的作用效果的; (3)比较压力的作用效果有两种方法:①______;②______.初中物理中是采用第______种方法给压强下定义的(选填①或②). |
图中A、B两个均匀圆柱体是由同种材料制成的,若按图所示把它们依次放在一块海棉上,那可以探究压力的作用效果与( )A.受力面积的关系 | B.材料密度的关系 | C.压力大小的关系 | D.无法确定 | 为了探究“压力作用效果与哪些因素有关”李宁同学利用三角板来进行探究,如图所示实验中 (1)李宁发现食指比大拇指凹陷较深,从而得出压力相同时,______,压力作用效果越明显. (2)当夹住三角板的两手指越用力感觉两手指的凹陷都越深,从而得出,受力面积相同时,______,压力作用效果越明显. |
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