一实验小组为进行某项探究实验活动,课前给实验室老师送去了一份器材清单,老师根据清单为他们准备的器材见图.用以上器材可探究的主题有:A.液体内部压强大小与液体深度
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一实验小组为进行某项探究实验活动,课前给实验室老师送去了一份器材清单,老师根据清单为他们准备的器材见图.
用以上器材可探究的主题有: A.液体内部压强大小与液体深度的关系; B.液体内部压强大小与液体密度的关系; C.浮力大小与液体深度的关系; D.浮力大小与液体密度的关系. (1)若你在上述四个探究主题中选择 ______(只选一个,填写序号)主题进行探究,则所需器材有(填写器材序号):______; (2)简述探究活动的主要步骤:______; (3)为完善实验探究过程,将搜集到的实验数据填入表格后,还需进行:______. |
答案
答:(1)选择最简单的主题:液体内部压强大小和液体深度的关系; 需要的器材是:①⑤⑨; [选探究主题B,探究实验器材选①④⑤⑥⑨; 选探究主题C,探究实验器材选①②③④⑦(或①②③⑤⑦或①②③⑥⑦); 选探究主题D,探究实验器材选②③④⑤⑥⑦]. (2)探究活动的主要步骤:将压强计金属盒放入水中不同深度,分别测出三次深度值,并同时记下相应的压强值. (3)记录完数据后,还要分析数据得出结论,得出结论后还要评估和交流. 故答案为: (1)A;①⑤⑨; (2)将压强计金属盒放入水中不同深度,分别测出三次深度值,并同时记下相应的压强值; (3)分析论证、得出结论、评估、交流讨论. |
举一反三
重为20N 的物体,将其浸没在水中时,它排开的水重为10N,此时它受到的浮力为 ______N,松手后物体将 ______.(填“上浮”、“下沉”或“悬浮”).潜水艇在下潜过程中,水对它的压强 ______.(填“增大”、“减小”或“不变”) |
向竖直放置的下端扎有橡皮膜的玻璃管内倒入一些水,橡皮膜就会向外凸出,使玻璃管从竖直位置逐渐倾斜,橡皮膜凸出的程度将(水未溢出)( ) |
实验桌上有三只大烧杯及一个压强计,其中一个烧杯盛有纯净水,一个烧杯盛有盐水,另一个烧杯盛有硫酸铜溶液,老师要求同学按照自己的猜想分组探究影响液体内部的压强大小的因素,实验装置如图18所示.老师告诉同学们在这三种液体中,硫酸铜溶液的密度最大,纯净水的密度最小,盐水的密度介于两者之间.下面表格是两个小组的实验记录.
(1)表格一是第一小组的探究记录,他们探究实验的猜想是______. (2)表格二是第二小组的探究记录,他们探究实验的猜想是______. (3)第二小组的同学还忘记记录了一个数据,请你用所学物理知识并参照表格一将这个数据补上. |
浸没在水中的潜水艇当它逐渐下潜时,受到水的压强______,受到水的浮力______,它排开的水所受的重力______.(填“不变”“变大”或“变小”) |
我国自行设计、研制的载人潜水器“蛟龙号”在南海成功下潜突破5000米.在潜水器逐渐下潜的过程中,受到的水的压强将______(选填“变大”、“不变”或“变小”).“蛟龙号”潜入水下经过一段时间调试后匀速下潜,在匀速下潜过程中,它受到的浮力与重力的合力为______牛. |
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