在探究“液体内部压强与哪些因素有关”的实验中,某小组同学用一个两端开口的玻璃管、下面扎有橡皮膜的器材做实验,如图所示。实验时,管中倒入的液体越来越多,橡皮膜下凸
题型:不详难度:来源:
在探究“液体内部压强与哪些因素有关”的实验中,某小组同学用一个两端开口的玻璃管、下面扎有橡皮膜的器材做实验,如图所示。
实验时,管中倒入的液体越来越多,橡皮膜下凸的程度越显著,小民提出猜想:液体内部压强可能与液体的质量有关;小红根据液体越来越深,橡皮膜下凸的程度越显著,于是猜想:液体内部压强可能与液体的 有关。 为了验证猜想,他们按图所示器材来验证(B、C器材底部都可以与A连接组合使用),实验时他们在两容器中倒入同种液体、液面位置如图所示,两容器中液体的质量 (选填“相同”或“不同”),这时,他们是在验证 (选填“小红”或“小民”)的猜想。若记录的橡皮膜下凸的程度相同,说明该猜想是 (选填“正确”或“错误”)的。 |
答案
深度; 不同; 小民; 错误 |
解析
分析:(1)液体的压强与液体的深度和密度两个因素有关,研究时要采用控制变量法的思想; (2)本实验中液体的压强的大小是通过橡皮膜下凸的程度体现的,橡皮膜凸的程度越显著,说明液体的压强越大. 解答:解:(1)实验时,管中倒入的液体越来越多,液体越来越深,橡皮膜下凸的程度越显著,说明液体内部压强可能与液体的深度有关; (2)图2中两个容器的形状不同,在两容器中倒入同种液体、液面位置相同,因此两容器中液体的质量是不同的;但是橡皮膜凸起的程度相同,说明产生的压强相同,小明的猜想是错误的. 故答案为:深度;不同;小民;错误. |
举一反三
如图所示的各实验中,能探究液体内部压强规律的是 ( )
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俗话“大河有水小河满”,所反映的物理现象是 ( ) |
如图所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体,两液面相平,且甲的质量大于乙的质量。若在两容器中分别加入原有液体后,液面仍保持相平,则此时液体对各自容器底部的压强pA、pB和压力FA、FB的关系是 ( )
A.pA<pB,FA=FB。 | B.pA<pB,FA>FB。 | C.pA>pB,FA=FB。 | D.pA>pB,FA>FB。 |
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如图所示,用一块比管口稍大的塑料片堵在玻璃管的下端,用手指托住塑料片后将玻璃管缓缓插入水槽中。松开手中,塑料片 (5) (选填“会”或“不会”)掉下,理由是 (6) 。 |
在下列生活和生产实例中,利用连通器原理工作的是…………………………………( ) |
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