(7分)在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法,分别做了甲、乙、丙3组实验,实验数据记录如下: ⑴在实验操
题型:不详难度:来源:
(7分)在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法,分别做了甲、乙、丙3组实验,实验数据记录如下:
⑴在实验操作中应该使钩码 (选填“快速”或“缓慢”)上升; ⑵进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为 (保留三位有效数字); ⑶进行第3次测量时,弹簧测力计示数为 N,滑轮组做的有用功是 J; ⑷分析实验数据,实验小组得出的实验结论是:滑轮组的机械效率与 有关。 |
答案
⑴缓慢 ⑵78.4% ⑶2.4 0.3(2分) ⑷物重或钩码重 |
解析
试题分析:在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,(1)为了在测量力时误差小,应使钩码缓慢匀速上升;(2)由表中相关数据知:G=4N,h=5cm=0.05m,F=1.7N,s=15cm=0.15m,则机械效率;(3)由表中数据知:G=6N,h=5cm=0.05m,η=83.3%,s=15cm=0.15m,则滑轮组所做的有用功W有=Gh=6N×0.05m=0.3J,,解得F=2.4N;(4)滑轮组的机械效率与物重、动滑轮重、绳重及一切摩擦有关,本题由实验数据分析可知,滑轮组的机械效率与物重(或钩码重)有关。 |
举一反三
如图所示,用甲乙两个滑轮将同样的钩码缓慢提升相同的高度,则下列说法正确的是
A.F1与F2大小相等 | B.甲中绳的自由端移动的距离比乙大 | C.F1做的总功比F2多 | D.甲的机械效率比乙高 |
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如图所示,用轻质材料制成的吊桥搭在河对岸。一个人从桥的左端匀速走到桥的右端,桥面始终是水平的,不计吊桥和绳的重力,人从吊桥左端出发时开始计时。则人在吊桥上行走过程中,吊桥右端所受地面支持力F与人行走时间t的关系图像是( ) |
生活中有许多地方应用到物理知识,如家庭厨房: (1)使用筷子时,筷子实质上是一种 杠杆; (2)电饭锅是利用电流的 效应工作的; (3)炒菜时,厨房里飘来菜香,说明了分子是在 . |
如图所示,一根质地均匀的木杆可绕O点自由转动,在木杆的右端施加一个始终垂直于杆的作用力F,使杆从OA位置匀速转到OB位置的过程中,力F的大小将( )
A.一直是变大的 | B.一直是变小的 | C.先变大,后变小 | D.先变小,后变大 |
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某实验小组利用如图所示的实验装置测滑轮组的机械效率,得到的实验数据如下表.
(1)从表中的实验数据可以分析得出:第一次实验数据是用 (选填“甲”或“乙”)实验装置测得的. (2)分析比较第一次实验和第二次实验的数据可以得到的结论 . (3)分析比较第一次实验和第三次实验的数据可以得到的结论 . |
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