如图所示，工人用滑轮组提升重240N的物体，所用的拉力为150N，物体在5秒内匀速上升lm。求：(1)拉力做功的功率；(2)滑轮组的机械效率。

题型：不详难度：来源：

如图所示，工人用滑轮组提升重240N的物体，所用的拉力为150N，物体在5秒内匀速上升lm。求：
(1)拉力做功的功率；
(2)滑轮组的机械效率。

答案

(1)60W (2)80﹪

解析

试题分析：本题的滑轮组中，拉力移动距离是物体上升高度的2倍，物体上升1m，拉力移动2m。功率是功与完成功所用时间的比值，拉力的功率为

。滑轮组的机械效率等于有用功与总功的比值，有用功是克服物重做功，
机械效率为

举一反三

小明思考“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系？”。他在用同一木板做的斜面上,做匀速直线拉动物块的探究实验，如图，并记录实验数据如下：

实验次数	斜面倾斜程度	物重 G/N	物体上升高度h/m	拉力 F/N	物体移动距离S/m	有用功 W_有/J	总功 W_总/J	机械效率
1	较缓	5.0	0.10	1.6	0.5	0.50	0.8	63%
2	较陡	5.0	0.15	2.2	0.5	0.75	1.1	68%
3	最陡	5.0	0.25	3.3	0.5

(1) 将表格中的空白数据填上。
(2) 通过对上述实验数据的分析，你认为斜面省力情况与斜面倾斜程度的关系是：斜面越陡，越        。
(3) 通过对上述实验数据的分析，你对斜面机械效率的问题可获得的初步结论是：                               ；
(4) 如果小明还想要探究斜面的机械效率与物体重力的关系，请你与他一起来完成实验：
①实验时应控制不变的条件是　　　       、　    　　　；
②实验时需要的测量仪器有：　　　　　   、   　  　　。

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下列说法中，正确的是

A．做功多的机械，做功快

B．做功多的机械，机械效率高

C．功率大的机器机械效率高

D．功率大的机器，做功快

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下表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据．

(1)将表格中的数据补充完整，该数据为     ．
(2)实验时要竖直向上且     拉动弹簧测力计．
(3)第一次实验中，钩码上升0.1m所用的时间为1.5s，则动力的功率为     W．
(4)若仅增加物体的重量，该滑轮组的机械效率将     （选填“增大”、“减小”或“不
变”）．（不计摩擦和绳重）

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（6分）小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：

(1)分析表中数据，回答以下问题：
①表中有一个数据的记录是错误的，错误的数据是   ，应改为   ；
②第3次实验中滑轮组的机械效率是   ；
③由表格中的数据可知：滑轮组的机械效率与   无关．
(2)小红在小明实验的基础上多使用一个滑轮也做了实验，如图乙所示．

①小红多使用一个滑轮，目的是为了改变；
②当这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时，若忽略绳重及摩擦，它们的机械效率（选填“相同”或“不相同”）．

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（6分）如图所示，拉力F＝80N，物体重G＝120N，将绳子自由端匀速拉动，当物体被提高的距离h＝2m，求：

(1)拉力所做的有用功W有用；
(2)拉力所做的总功W总；
(3)该滑轮组的机械效率η

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