某小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如图。实验次数物理量l23钩码重G／N446钩码上升高度h／m0.10.10.1绳端拉力

题型：不详难度：来源：

某小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如图。

实验次数物理量	l	2	3
钩码重G／N	4	4	6
钩码上升高度h／m	0.1	0.1	0.1
绳端拉力F／N	1.8	1.4	2.4
绳端移动距离s／m	0.3	0.5	0.3
机械效率η	74％	57％	83％

(1)从表中数据可分析出实验1是用          图做的实验，实验2是用          图做的实验。
(2)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时．动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率          。
(3)比较实验1和实验3可得结论：使用同一滑轮组，          可以提高滑轮组的机械效率。

答案

①甲乙
②越低
③增加物重

解析

试题分析：由表格可知，实验1中，钩码上升的高度是0.1m，绳子自由端上升的高度是0.3m，所以绳子的股数是3，同理实验二中绳子的股数是5，图甲绳子的股数是3，乙图绳子的股数是5，所以实验1是使用的是甲图；实验2是乙图；甲中使用的是一个动滑轮，乙图使用的是两个动滑轮，甲图的机械效率高，所以使用不同的滑轮组提升相同的重物时．动滑轮的个数越多，滑轮组的机械效率越低；比较实验1和实验3，都是使用的是甲实验装置，钩码的重力不同，重力越大，滑轮组的机械效率越高，所以使用同一滑轮组，增加物重可以提高滑轮组的机械效率。
点评：解决本题的关键是熟知控制变量法在实验中的应用

举一反三

某学习小组要用实验研究被提升物体所受重力对滑轮组机械效率的影响，他们用如图所示的同一滑轮组进行了多组实验，通过实验得到了下表中的数据：

序号	钩码重G／N	钩码上升高度h/m	绳端拉力F／N	绳端移动的距离s／m	机械效率η
1	4	0.1	1.8	0.3	74%
2	6	0.1	2.5	0.3	80%
3	8	0.1	3.1	0.3

（1）实验时，应将弹簧测力计竖直向上拉动。
（2）根据表中数据计算出第3次实验的机械效率为__________。
（3）分析比较表中的数据可以得出的实验结论是：对于同一滑轮组，被提升物体所受重力越大，滑轮组的机械效率越。（选填“高”或“低”）

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工人用一均匀杠杆将重为1000N的货物匀速提高1m,如果动力臂与阻力臂之比为2:1，而工人所用的拉力为600N。则在此过程中有用功为_______J。杠杆的机械效率为，如果克服摩擦做功40J，则此杠杆的自重为______N。

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如图所示，工人用滑轮组提升重240N的物体，所用的拉力为150N，物体在5秒内匀速上升lm。求：

（1）拉力做的总功；
（2）拉力做功的功率；
（3）滑轮组的机械效率。

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小丽同学利用如图所示的滑轮组做探究“滑轮组的机械效率与被提升物体所受重力的关系”的实验。实验数据记录如下表。

序号	钩码总重G/N	钩码上升高度h/m	测力计拉力F/N	测力计移动距离s/m	机械效率 η
1	1	0.1	0.6	0.3	56%
2	2	0.1	1.0	0.3	67%
3	3	0.1	1.4	0.3	71%

根据小丽同学的实验数据可得到的结论是：使用同一滑轮组提升重物时，________。

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小丽同学利用如图所示的滑轮组做探究“滑轮组的机械效率与被提升物体所受重力的关系”的实验。实验数据记录如下表。

序号	钩码总重G(N)	钩码上升高度h(m)	测力计拉力F(N)	测力计移动距离s(m)	机械效率 η(%)
1	2	0.1	0.8	0.3	83.3
2	5	0.1	1.8	0.3	92.6
3	8	0.1	2.8	0.3	95.2

根据小丽同学的实验数据可得到的结论是：使用同一滑轮组提升重物时，被提升物体越大，。

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某小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如图。 实验次数物理量l23钩码重G／N446钩码上升高度h／m0.10.10.1绳端拉力