在学习了功率的知识后,(1)班的男同学要举行爬楼梯比赛,看看谁的功率大。并且要测出某同学爬楼梯的功率。(1)已测出了该同学的质量m,还要测出的物理量是:    

在学习了功率的知识后,(1)班的男同学要举行爬楼梯比赛,看看谁的功率大。并且要测出某同学爬楼梯的功率。(1)已测出了该同学的质量m,还要测出的物理量是:    

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在学习了功率的知识后,(1)班的男同学要举行爬楼梯比赛,看看谁的功率大。并且要测出某同学爬楼梯的功率。
(1)已测出了该同学的质量m,还要测出的物理量是:                  ;(2分)
(2)还需要的测量工具是:                            ;(2分)
(3)由测出的物理量,写出计算爬楼梯的功率表达式:___________________。(2分)
答案
(1)楼层高h  爬楼所用的时间t(2分) (2)刻度尺 秒表(2分)
(3)p=mgh/t (2分)
解析
考点:
分析:测量功率的实验,首先要看清是克服什么力做功,然后根据功率的计算公式P= W/t
确定测量的物理量和所用的工具.
解答:解:爬楼的过程就是克服重力做功的过程,根据功率的计算公式P=W/t=Gh/t=mgh/t,
需要测量和记录的数值有人的质量、楼梯的竖直高度、登楼所用的时间,需要的测量工具分别是磅秤、卷尺、秒表.
故答案为:(1)楼梯的高度h、上楼的时间t;(2)卷尺、秒表;(3)P=mgh/t。
点评:关于测量工具的选择是测功率实验中特别注意的地方,测小质量用天平大质量用磅秤,测小长度用刻度尺大长度用卷尺.
举一反三
如图所示用滑轮组将重600N的物体在10秒内匀速提升了5 m,如拉力为400N,则下列各计算结果正确的是
A.拉力所做的功为6000JB.机械所做的有用功为2000J
C.拉力的功率为600wD.该滑轮组的机械效率为80%。

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如图5所示,是甲乙两物体做功和所需时间的关系图象,由图可
知     (   )                   
A.P>PB.P<PC.P=PD.无法确定

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甲、乙两台机器,甲做的功是乙做的功的2倍,而乙所用的时间
是甲所用的时间的2倍,则甲、乙两台机器的功率关系是  (      ) 
A.P:P=4:1  B.P:P=1:4.
C.P:P=2:1;D.P:P=1:1

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如图9所示,将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A,已知AB>AC,施加的力分别为F1、F2,拉力做的功为W1、W2,拉力做功的功率分别为P1、P2,则下列判断中正确的是  (  ) )

A.F1<F2 , W1=W2 , P1<P2   
B.F1>F2 , W1>W2 , P1>P2
C.F1<F2 , W1<W2 , P1<P2   
D.F1<F2 , W1=W2 , P1>P2
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在“5.12汶川地震”抢险救灾前线,一辆柳州市生产的装载机5s内将一块重20000N的巨石匀速举高3m,装载机的举力对巨石做功为__________J,举力做功的功率______W.
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