在学习了功率后,同学们想测量一下自己上楼的功率. (1)他们已找到的器材有秒表和直尺,还需要的器材是________; (2)实验需要测量的物理量是
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在学习了功率后,同学们想测量一下自己上楼的功率. (1)他们已找到的器材有秒表和直尺,还需要的器材是________; (2)实验需要测量的物理量是____,____和____; (3)计算的公式是________. |
答案
(1)体重计(或磅秤) (2)质量;楼高;上楼时间 (3)P= |
举一反三
功率是描述做功快慢的物理量. 测定功率的大小是我们必须掌握的基本技能之一.小强同学在体育课上突发奇想:怎样才能测定自己举杠铃时的最大功率?经过思考,他完成了这次测定. 下面是他可以选用的器材: ①弹簧测力计 ②磅秤 ③天平 ④学生刻度尺 ⑤分度值为 lcm 的卷尺 ⑥秒表 ⑦闹钟 ⑧大小合适的杠铃 (1)他要选用的器材有 (2)他要测量的物理量有 (3)请写出他的具体方案. (4)他的最大功率表达式是 (5)小强同学怎样才能使测量的功率是自己的最大功率? |
学校新购了一箱物理器材,小云同学将它从一楼搬到三楼,小彬同学想测定小云搬运器材过程中对箱子做功的功率. (1)【实验器材】 _________ 、 _________﹑_____________﹑__________ ; (2)【实验步骤】小彬同学设计的测量步骤如下,其中多余的是 _________ A.测出箱子的质量m B.测出楼梯的总长度L C.测出一楼到三楼的竖直高度h D.测出小云上楼所用的时间t. |
每个人的功率因人而异,而且从事不同的活动时,功率也不尽相同.小明想粗略地测算自己在单杠上做引体向上运动的功率. (1)他需要哪些器材? _________ . (2)小明将他测得的数据填入下表,请在空格处补上相应的数据. |
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山区的公路多修成环绕山坡的盘山公路,这样车辆向上行驶时可以( ) |
A.提高功率 B.提高机械效率 C.减小所必需的牵引力 D.减小所做的功 |
要测量小敏同学上楼梯时的功率,不需要测量他的( ) |
A.质量 B.通过的楼梯高度 C.通过的路程 D.上楼梯所用的时间 |
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