在探究“电阻上的电流跟电压的关系”中: (1)我们首先会提出什么问题?                                             

在探究“电阻上的电流跟电压的关系”中: (1)我们首先会提出什么问题?                                             

题型:同步题难度:来源:
在探究“电阻上的电流跟电压的关系”中:
(1)我们首先会提出什么问题?                                                                                          
(2)你或同学们有什么猜想?请说出来:                                                                        
(3)在设计实验时,需改变电压,你和同学们在实验中是采用什么办法的?(说出所用的器材和方法)                                                             
(4)通过分析记录数据,你得出的结论是:                                                               
答案
(1)如果知道一个电阻值,还知道加在它两端的电压,能不能计算出它的电流呢?或电流与电阻、电压之间有什么定量关系呢?
(2)电阻两端电压越大电流越大(只要合理猜想即可);
(3)根据实验条件通常有下列三种办法:电池组:增减电池个数;学生电源:调节调压旋钮.滑动变阻器:移动滑片;
(4)电流I、电阻R、电压U的关系可用公式表示为I=U/R。
举一反三
如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关,滑动变阻器滑片向左移动,电流表的示数将
[     ]
A.甲表示数变大,乙表示数变大
B.甲表示数不变,乙表示数变小
C.甲表示数不变,乙表示数变大
D.甲表示数变小,乙表示数不变
题型:湖北省月考题难度:| 查看答案
欧姆坚持不懈的探索精神,激发了同学们的学习热情,忠民和勇胜为探究小明提出的问题,设计如图所示电路,并准备了充足的实验器材.
(1)为完成探究,应该改变电压,观察电流的变化.请写出两种(不同角度)改变定值电阻两端电压的方法。
(2)忠民按设计好的电路进行实验,收集数据如下表(R 为定值电阻):
请根据表中数据,写出实验结论                                                  .
(3)勇胜在连接电路时,误将电压表与滑动变阻器并联,在实验中收集数据如下表(电源电压已知且不变):
①按勇胜的实验也能得出正确结论,请写出得出正确结论的办法.        
②实验中操作失误,往往是新收获的契机.请写出本实验操作过程中,滑动变阻器的电功率,随着它连入电路中电阻值的变化是如何变化的?
题型:黑龙江省中考真题难度:| 查看答案

【探究名称】探究欧姆定律
【猜想与假设】导体中的电流可能与导体两端的电压成正比,与导体电阻成反比
【设计并进行试验】
(1)探究导体中的电流跟它两端电压的关系
①如图1所示,请您用笔画线代替导线把滑动变阻器正确接入电路中,要求:滑片P向右移动时电流表示数逐渐增大.
②此实验中,滑动变阻器的作用是保护电路和______________________;
③…
(2)小英同学探究“导体的电流与电阻的关系”时,进行创新实验,除了与原有实验所必须的器材相同外,没领电压表,而是多领了一只电流表,并设计出如图所示的电路图进行试验.
①连接电路,调节滑动变阻器使电流表A1与A2的示数分别记为I1和I2
②把定值电阻R2换成R3,调节滑动变阻器使电流表A1的示数为________时R3两端的_________不变,记录此时电流表的示数为I3
③再把R3换成R4,重复上一步骤进行试验;
④分析数据得出电流与电阻的关系.


题型:江西省中考真题难度:| 查看答案
小明利用下图甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”的实验。他使用的器材有:两节干电池,阻值为5 Ω(R1)、10Ω(R2)、20Ω(R3)的定值电阻、“15ΩlA”的滑动变阻器、电流表、电压表和开关各一只,导线若干。

(1)根据图甲所示的电路,用笔画线代替导线,将图乙中的实物连成实验电路。
(2)电路中滑动变阻器的作用是                                                                           (答出一条即可)。
(3)正确连接好电路后,小明首先将R1接入电路,移动滑动变阻器滑片使R1两端的电压为1.5V,读出电流表的示数。
①小明将用R2替换R1接入电路,接下来他应该进行的操作是                                                             ,读出电流表的示数。
②小明用R3替换R2接入电路进行实验,发现无论怎样移动滑动变阻器,R3两端的电压始终无法达到1.5V。经检查,电路连接无误,各元件均完好。请你帮他找出一种可能的原因                                                              
③在不改变电路和器材的前提下,针对②中的问题,怎样改进该实验,请写出你的办法:                                                               


题型:山东省中考真题难度:| 查看答案
表为小红同学探究电流跟电压、电阻关系的实验中获取的部分实验数据.根据这些数据,可以得到的初步结论是 _________
题型:专项题难度:| 查看答案
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