小波同学为了探究电流跟电阻的关系，在如图所示的情况下，将A、B两点间10Ω的电阻更换为20Ω的电阻，闭合开关后，下一步的操作应当是 [ ]A. 记录电流

题型：山东省中考真题难度：来源：

小波同学为了探究电流跟电阻的关系，在如图所示的情况下，将A、B两点间10Ω的电阻更换为20Ω的电阻，闭合开关后，下一步的操作应当是

[ ]
A. 记录电流表和电压表的示数
B. 将滑动变阻器向右移动
C. 将滑动变阻器向左移动
D. 适当增加电池的节数

答案

举一反三

在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，小明连接成如图1所示的实验电路。
（1）在这个实验电路中有一个仪器连接有误，请你在实物图中只改变一根导线的连接，使该仪器能正常工作（用“×′”标出需要改动的导线，并画出改接的导线）；
（2）小明改接电路后，闭合开关，电表指针偏转情况如图2所示。为提高实验精确程度，这个电路仍需要改进的地方是______________________，理由是______________________；
（3）小明通过实验得到两个定值电阻R₁、R₂对应的U-I关系图象，如图3所示。由图象得出：
①当电阻一定时，通过导体电流与导体两端的电压成_____________关系；
②定值电阻R₁__________R₂（选填“＜”、“＞”或“＝”）；
（4）小明还想利用这个电路进一步探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”，在实验过程中，小明先后用5Ω，10Ω，15Ω的电阻替换原来的定值电阻R，每次替换后闭合开关，应调节__________，使__________保持不变，然后再记录电流表的示数。

题型：广西自治区中考真题难度：| 查看答案

如图所示，在探究电流与电阻关系的实验中，先把5Ω的电阻接入M、N之间，滑片P滑到某一位置，此时电流表的示数为0.6A；再分别把10Ω和15Ω的电阻换接在M、N之间，接下来请你完成实验。

题型：吉林省竞赛题难度：| 查看答案

小华用图所示的电路，研究通过导体的电流与电阻的关系。电源电压不变。

（1）实验过程中，小华每次改变电阻箱R的阻值后，通过调节_________，始终保持________示数不变。（2）上表是小华实验过程记录的数据，可以初步得出的实验结论是_____________________________。（3）小华做第4次实验时，将电阻箱R的组织从30Ω调为40Ω后，就直接记录电流表示数。这个示数可能是_____________。
A.0.2A B.0.17A C.0.15A D.0.13A
（4）小华对表格数据进行转换处理后，在坐标系中画出一条正比例函数图线。该坐标系是以电流I为纵坐标，以__________为横坐标建立的。

题型：福建省中考真题难度：| 查看答案

小华和小海为了探究通过导体电流跟它两端电压的关系，设计了如图甲所示电路图。小华同学连接了如图乙所示实物电路（电源电压3V恒定），其中有一处连接错误或不妥。

（1）请你在连接错误或不妥处打“×”，并画出正确的连线（导线不能交叉）；
（2）小海纠正电路连接后，在闭合开关之前把滑动变阻器的阻值调到最大，这是为了___________；
（3）小海用A导体进行实验，调节滑片改变导体两端的电压大小，并将测量的数据记录在下表中。分析处理数据得出结论：
a.同一导体，通过导体的电流大小跟加在导体两端电压大小成正比；
b. A导体的电阻为___________Ω。

（4）如果电流表内阻对电路的影响不能忽略，而实验操作规范正确，则A导体的电阻测量值比真实值________ （选填“偏小”或“偏大”）.

题型：广西自治区中考真题难度：| 查看答案

在探究“电阻上的电流跟电压的关系”时，小伟第一次用了一节干电池，第二次用了二节干电池，他这样做的目的是________________，为达到此目的，另外还可以怎么做？________________________；一个定值电阻阻值为10Ω．接在6V的电源两端，通过它的电流为__________mA；若电阻端不加电压，他的电阻是______________Ω。

题型：贵州省中考真题难度：| 查看答案