小刚用如图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。在此实验过程中,当A、B两点的电阻由10Ω更换为5Ω后,为了探究上述问题,他应该采取的唯一操作是A、保持变
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小刚用如图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。在此实验过程中,当A、B两点的电阻由10Ω更换为5Ω后,为了探究上述问题,他应该采取的唯一操作是A、保持变
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小刚用如图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。在此实验过程中,当A、B两点的电阻由10Ω更换为5Ω后,为了探究上述问题,他应该采取的唯一操作是
A、保持变阻器滑片不动 B、将变阻器滑片适当向左移动
C、将变阻器滑片适当向右移动 D、适当增加电池的节数
答案
B
解析
试题分析:电流跟电压、电阻有关,用控制变量法研究电流跟电压和电阻的关系。研究电流跟电阻的关系时,保持电压不变,改变定值电阻的阻值,讨论电流跟电阻的关系。
在滑动变阻器的电阻值不变的情况下,电路中由于将10Ω的定值电阻换成5Ω的定值电阻,使整个电路的电阻值减小;利用公式
可知,电路中的电流增大,此时滑动变阻器两端的电压增大,定值电阻两端的电压减小;要使电阻两端的电压不变,即增大定值电阻两端的电压,根据欧姆定律可知应增大电路中的电流,减小滑动变阻器接入电路中的电阻,故将变阻器滑片适当向左移动,使电压表的示数不变。
故选B。
点评:研究导体中的电流与电阻的关系,需要保证导体两端的电压不变是此题的突破点。
举一反三
两只定值电阻,甲标有“10Ω 1.5A”,乙标有“20Ω 1A”,把它们串联起来,电路两端允许加的最大电压为
V;把它们并联起来,干路中允许通过的最大电流为
A。
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大丰市在市区各交叉路口相继安装了交通红、绿灯和电子警察监控系统。如图所示为某一路口的红、绿灯设施。已知三只灯泡均标有“220V 100W”字样,每只灯泡正常工作时的电阻为
Ω,该设施正常工作一天(24h)将消耗
kW•h的电能。
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归纳总结是学习物理的一种良好习惯。小明同学对电学中的滑动变阻器进行归纳,发现除了“保护电路”这一作用外,它在不同电路中还有着不完全相同的作用,请你与他共同思考:
(1)图A是研究欧姆定律的实验,在该实验中:探究导体中的电流与导体两端电压的关系时,滑动变阻器的作用是改变
;探究导体中的电流与导体电阻的关系时,滑动变阻器的作用是保持
。
(2)图B是伏安法测小灯泡额定功率的实验,在该实验中滑动变阻器的作用是为了使小灯泡两端的电压达到
,从而使小灯泡正常发光;图B也是伏安法测小灯泡电阻的实验,在该实验中滑动变阻器的作用是为了多次测量,从而发现
对小灯泡灯丝电阻的影响.
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根据欧姆定律可以导出公式
R=U
/
I
,下列说法正确的是
A.当电压
U
增大为原来的2倍时,电阻R也增大为原来的2倍
B.当电流
I
增大为原来的2倍时,电阻R减小为原来的二分之一
C.当通过导体的电流为零时,电阻也为零
D.当导体两端的电压为零时,电阻不为零
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如图所示,
R
1
=5Ω,
R
2
=10Ω,则电压表V
1
、V
2
示数之比是
A.1∶2
B.2∶1
C.1∶3
D.3∶1
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