(1)下列的实验和实例中,能说明声音的产生或传播条件的一组是(______)①把发声的音叉放进水盆里看到溅出水花;②二胡发声时用手按住琴弦,琴声就消失了;③拿一

(1)下列的实验和实例中,能说明声音的产生或传播条件的一组是(______)①把发声的音叉放进水盆里看到溅出水花;②二胡发声时用手按住琴弦,琴声就消失了;③拿一

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(1)下列的实验和实例中,能说明声音的产生或传播条件的一组是(______)
①把发声的音叉放进水盆里看到溅出水花;
②二胡发声时用手按住琴弦,琴声就消失了;
③拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,比较两次的不同;
④在月球上的宇航员,对着对方“大声说话”,对方也不能听到声音.
A.①②③.    B.①②④.    C.②③④.     D.①③④
(2)小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒,在本实验中适合作声源的是______;小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料.他设想了两种实验方案,你认为最佳的是______.
A.让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度.
B.让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.通过实验得到的现象如表格所示,则待测材料隔声性能由好到差的顺序为______、______、______.
答案
举一反三
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材料衣服锡箔纸泡沫塑料
距鞋的距离2m3m1m
(1)①由于发声的物体在振动,所以把发声的音叉放进水盆里看到溅出水花;
②二胡发声时用手按住琴弦.振动停止,发声相应的停止.
③拿一张硬纸片,在木梳上快慢不同的划过的时候,产生的音调不同;
④声音的传播需要介质,真空不能传播声音,所以在月球上的宇航员,对着对方“大声说话”,对方也不能听到声音;
能说明声音的产生或传播条件的一组是①②④.
故选B.
(2)①机械闹钟发出的声音有节奏,声音较为稳定,适合做实验声源;
②A方案靠听到声音的响度判断不是太直观,具有很大的误差,方案不适合;
而B方案测量听不到声音的距离较为直观,具有可靠性;
③由表格数据可知,泡沫的距离最短,说明隔音效果最好;锡箔纸的距离最长,说明隔音效果最差;
故答案为:机械闹钟;B;泡沫、衣服、锡箔纸.
人类生活在声音的世界中,各种物体由于______发出声音,通过______传播到我们的耳中.共和国六十华诞献礼剧在电视上热播,剧中扮演老一辈革命家的特型演员除了要模仿扮演对象的动作形态,还得模仿他说话的______;在影片拍摄中,我们常能看见导演拿着扩音器组织拍摄,使用扩音器是为了增大声音的______(选填“音调”、“响度”或“音色”).
下列事例及其说明的问题的说法中错误的是(  )
A.用手按住锣面,锣声消失,说明声源的振动停止发声也停止
B.我们听不到放在真空罩内的闹铃声,说明玻璃外壳不能传声
C.阳光下,不透明物体后面有影子,说明在空气中光是直线传播的
D.两个人都能从平面镜中看到对方的眼睛,说明光反射时光路是可逆的
将正在发声的音叉紧靠悬挂在线上的小球,会发现小球______,这个现象表明______,如果将这个实验拿到月球表面上去做,你会观察到什么现象______.
取一台收音机,把外壳去掉,把喇叭朝天放置,并在喇叭内放一些泡沫小颗粒,打开收音机,并调节不同音量、不同电台进行实验,可能发现的现象是(  )
A.音量放得大时,泡沫小颗粒跳得高
B.喇叭尖叫时,泡沫小颗粒跳得高
C.在所有情况下,泡沫小颗粒都没有跳动,而是处于静止状态
D.泡沫小颗粒的跳动情况与音量的大小无关
声音是由物体的______产生的,说话时声带在______,敲锣时锣面在______.