在屋子里说话,比在旷野里听起来响亮,这是由于 。
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在屋子里说话,比在旷野里听起来响亮,这是由于 。
题型:期末题
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在屋子里说话,比在旷野里听起来响亮,这是由于
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答案
回声和原声混合
举一反三
科学工作者为了探测海底某处的深度,向海底垂直发射超声波,经过4s收到回波信号,海洋中该处的深度是
m(声音在海水中传播的速度是1500m/s);这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离,其原因是
。
题型:期末题
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小雨和小惠在鱼缸边玩耍,鱼儿被吓跑了(如图所示)。小雨认为是他的动作吓跑了鱼儿,小惠却认为是他们的声音惊走了它们。请你设计一个实验方案帮助他们作出判断。
题型:期末题
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声音是以_________的形式传播的;演奏弦乐时,手指在弦上的位置不断变化,这是为了改变琴声的_________。
题型:江西省同步题
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两人相距较远说话时,听不到对方的声音,但同样情况下,用自制的土电话就可以听到相互的说话声;耳朵贴在铁轨上能听到远处火车开来的声音而站起来就听不到了。对此,请你提出一个要研究的问题
。
题型:江西省同步题
难度:
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在声音传播的探究实验中,小红和小芳做下面两个探究实验:步骤①将两张课桌紧紧地挨在一起,一个同学轻敲桌面,另一个同学把耳朵贴在另一张桌面上,听传过来的声音。步骤②将两张紧挨的课桌离开一个小缝,然后重复步骤①,比较声音的大小。
(1)请你帮它们分析,将实验现象和分析结果填写在表格中。
(2)小红想:液体能否传声呢,她从家里找到一个装水的容器,除此以外,还需要什么器材?请你帮她想出实验的方法。
题型:江西省同步题
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