关于声速,下列说法正确的是( )A.频率越大的声音速度越大B.声速与响度,介质有关C.空气中的声速是340m/sD.不同介质中的声速一般不同
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关于声速,下列说法正确的是( )A.频率越大的声音速度越大B.声速与响度,介质有关C.空气中的声速是340m/sD.不同介质中的声速一般不同
题型:不详
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关于声速,下列说法正确的是( )
A.频率越大的声音速度越大
B.声速与响度,介质有关
C.空气中的声速是340m/s
D.不同介质中的声速一般不同
答案
举一反三
在装满水的长铁管的一端敲一下,在铁管的另一端听到______次响声,其中听到的第二次响声是由______传播过来的.
题型:不详
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在表中列出了几种物质中的声速(m/s):你发现的物理规律有:
空气(15℃)
340
海水(25℃)
1531
空气(25℃)
346
钢(棒)
3750
软木
500
大理石
3810
煤油
1324
钢(棒)
5000
蒸馏水
1497
铁(棒)
5200
题型:不详
难度:
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声音的传播是需要介质的,小明同学设计了探究声音的传播和介质状态的关系实验.
材料:三个可以密封的塑料袋,沙子,水,硬币.
实验:在三个袋子中分别装满沙子、水和空气,密封后平放在桌面上.把耳朵分别贴在袋上、
袋上和空气袋上(另一只耳朵塞上塞子),用硬币轻轻敲打桌面(距袋较近),比较三次听到的响声有什么不同,并由此回答:
(1)声音的传播和物态是否有关?
(2)传声效果如何?
题型:不详
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小明和小华合作,利用课桌研究声音的传播.
(1)将两张课桌紧紧地挨在一起,小明轻轻地敲桌面,小华把耳朵贴在另一张桌子上,听传过来的声音大小;
(2)将两张紧挨的课桌离开一个小缝,然后重复步骤(1),比较声音的大小.请你对此实验进行分析,将实验现象和分析结果填入下表中:
实验步骤
声音大小
声音靠什么传播
两张课桌紧挨时
______
______
两张课桌离开一个小缝
______
______
题型:不详
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有经验的土著居民在打猎时,经常伏身贴地,他能听到一般人站立时不易觉察的动静,提早发现猎物,这说明______比______传声效果好.
题型:不详
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