频率：声源每秒振动的次数叫做______．单位______符号______．某人心跳每分钟72次，其频率是______．
题型：不详难度：来源：
| 频率：声源每秒振动的次数叫做______．单位______符号______．某人心跳每分钟72次，其频率是______． |
答案
物理学中，把1秒物体振动的次数叫做频率，单位的赫兹，符号是Hz．
某人心跳每分钟72次，其频率是f=Hz=1.2Hz；
故答案为：频率；赫兹；Hz；1.2Hz． |
举一反三
如图所示，小明分别用甲、乙两个不同的音叉来研究音叉发声特点，发现第一次甲音叉旁的乒乓球弹得远，第二次乙音叉旁的乒乓球弹得快，这说明第______次的音调低，第______次敲得重；如果音叉的振动小于______Hz，人耳将听不到这个声音． |
下列两图是探究声音特性的两个实验，图甲是用弹性塑料片分别以快、慢的速度来拨动书页；图乙是改变不同力度来敲击音叉，并观察小球弹起的高度．
图甲探究的实验是：声音的______与______的关系．
该实验所得的结论是：______；
图乙探究的实验是：声音的______与______的关系．
该实验所得的结论是：______． |
下表中列出的是一组音乐频率，同学们通过讨论总结出下面四个结论，正确的是（ ）
| 音符 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | | 音名 | do | re | mi | fa | sol | la | si | | 频率/Hz | 256 | 288 | 320 | 341.1 | 384 | 426.7 | 480 | 物理兴趣小组的同学在探究“音调与频率的关系”时，做了如下实验：（根据下列步骤，回答相关问题．）
实验器材：一张旧年历卡片（或有弹性的硬纸板）、一辆自行车．
实验步骤：
（1）把自行车支起来，一手转动脚踏板，另一手拿卡片，让卡片的一头接触自行车后轮的辐条（注意：不能把手伸进去），会看到什么？听到什么？
（2）加快转动，你看到的现象会有什么变化？听到的现象又会什么变化？
（3）实验的结论是什么？ | | 小明和小芳在课间为一个问题争论起来，小明说：“向开水瓶灌开水时，刚开始时的时候声音高，后来的声音低．”小芳说：“刚开始时的时候声音低，后来的声音高．”你认为小明和小芳所说的声音高低分别指什么吗？你能用家中的两个相同的杯子、一些水、一只筷子来验证他们的说法并加以说明吗？ | 最新试题
热门考点
|