如图所示的四个事例中,由光直线传播形成的是( )A.日食的成因B.古代潜望镜C.冰透镜取火D.一笔三折
题型:玉溪模拟难度:来源:
如图所示的四个事例中,由光直线传播形成的是( )A.
日食的成因 | B.
古代潜望镜 | C.
冰透镜取火 | D.
一笔三折 |
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答案
A、日食是太阳发出的光在沿直线传播射向地球的过程中,被月亮挡住了,是光的直线传播形成的,故本选项正确; B、潜望镜是平面镜成像原理,平面镜成像属于光的反射原理,故本选项不符合题意; C、冰可以磨成中间厚边缘薄的凸透镜.凸透镜正对太阳光,在凸透镜后面能形成一个最小、最亮的光斑,这个光斑是凸透镜的焦点,这是光的折射现象,故本选项不符合题意; D、钢笔错位是由于光的折射现象,故本选项不符合题意. 故选A. |
举一反三
如图所示,在下列自然界的现象中,由于光的反射形成的是( )A.
雨后彩虹 | B.
筷子好像在水面处“折断” | C.
桥在水中形成“倒影” | D.
日全食现象 |
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当太阳、水星、地球运行到一条直线上时,在地球上可以观察到太阳上有一个小黑斑在缓慢移动,这种现象称为“水星凌日”,是难得的天文奇观下列关于该现象的说法中正确的是( )A.小黑斑是水星在太阳上形成的影子 | B.小黑斑是由于水星挡住了太阳射向地球的一部分光而形成的 | C.小黑斑是水星在太阳上形成的像 | D.小黑斑是地球在太阳上形成的像 |
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2009年7月,发生本世纪罕见的一次日全食.当时南平地区天气晴好,大家可以看到日食现象.日食现象可以用我们学过的光 ______的道理来解释.“嫦娥一号”卫星在绕月轨道上运行是通过 ______向地面传回信息的.光的传播速度为3×108 ______(选填“m/s”或“km/h”). |
下面是一些光学知识的应用实例;其中应用光的直线传播的实例是( )A.渔民用渔叉叉前方水中的鱼时,将渔叉对着稍低于所看到的鱼的位置叉去 | B.在潜水艇中,用潜望镜观察水面上的景物 | C.木工用一只眼睛沿一块木板楞的长度方向看过去,检查楞是否直 | D.照相机的制作原理 |
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下列各种现象中,由于光的直线传播形成的是( )A.
竹的倒影 | B.
水面“折”枝 | C.
手影 | D.
镜中花 |
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