如图是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、 B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体。(1)

如图是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、 B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体。(1)

题型:广西壮族自治区模拟题难度:来源:
如图是“探究平面镜成像特点”的情景:竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两支相同的蜡烛A、 B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体。
(1)在探究活动中对玻璃板放置的要求是:                        
(2)为便于观察,该实验最好在                  环境中进行(选填 “较明亮”或“较黑暗”);此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时。也能观察到                                ,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题;
(3)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像                  为止;进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现,像和物对应点的连线与玻璃板                                           。
(4)为证实有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪一项操作?                  
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察。
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(3)相同的操作。
(5)如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕,则白纸板上将               (填写“有”或“没有”)蜡烛的像;
(6)把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上,将会看到图c所示的现象。这说明:       
答案
(1)竖直放置
(2)较黑暗 B蜡烛
(3)完全重合 垂直
(4)B
(5)有
(6)像与物大小相等
举一反三
人走近镜子时,人在镜中的像与原来相比[     ]
A、变大
B、变小
C、不变
D、都不对
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蜡烛在平面镜前10cm,它的像到镜面的距离是________cm,若将平面镜往蜡烛的方向移近2cm,它的像到蜡烛的距离是________cm。
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如图所示,平面镜前有一个发光点S沿着与镜面成30°角的方向以0.1m/s的速度向镜面运动,则S和它的像之间的接近速度是_________m/s。
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一只小鸟在平静的湖面上飞过,当小鸟距水面3m时,小鸟在湖面的“倒影”是_______(填“实”或“虚”)像,它是由于光的_______形成的,该“倒影”距小鸟_______m。
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                                                                  课题:各种各样的镜子
I.小组首先回顾了几个重要的探究:
(1)探究平面镜成像时,由于平面镜成____________像,无法用光屏承接。为了找到像的位置,小马用透明玻璃代替平面镜,将一支点燃的蜡烛放在玻璃前,将另一支未点燃的同样蜡烛放在玻璃后面,使它与点燃蜡烛的像的位置____________。这在物理学中称作等效法。
II.小马发现金属图钉的光亮表面可以看成是一种称作凸面镜的光学镜子,于是他对凸面镜探究如下:
(2)他用多支激光手电筒正对着一只凸面镜照射时,情况如下图所示,可见凸面镜对光线有____________(填“会聚”或“发散”)作用。
(3)小马设计如下方案研究凸面镜成的像:
①器材;透明弧形(球冠形)玻璃、光屏、长短不同的多支蜡烛、光具座.
②步骤:在光具座上,在透明弧形玻璃前某位置放一支点燃的蜡烛,先用光屏进行像的承接;然后再选择另一支与这个像长短_____________的蜡烛,放在玻璃后面,与像的位置_________________。改变蜡烛的位置做多次实验
③实验记录如下:
(4)小马得出结论:凸面镜只能成__________、___________的_______像。
(5)日常生活中能看到的凸面镜有:金属图钉面、_________________。凸面镜的主要优点是:相同面积的凸面镜比平面镜观察到的范围_________           
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