如图2示,某同学在做探究平面镜成像特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A、B一前一后竖直放在直尺上,实验过程中眼睛始终在A的一侧进
题型:不详难度:来源:
如图2示,某同学在做探究平面镜成像特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A、B一前一后竖直放在直尺上,实验过程中眼睛始终在A的一侧进行观察。
(1)实验时用平板玻璃来代替平面镜,目的是为了:________________________。(2分) (2)直尺的作用是便于比较物与像____________的关系; 两段等长的蜡烛是为了比较物与像____________的关系。(2分) (3)移去蜡烛B,并在B的位置上放一光屏,则光屏______ (填“能”或“不能”)接受到蜡烛A的像,这说明平面镜成的像是_______像。(2分 |
答案
确定像的位置、到镜面的距离、大小关系、不能、虚 |
解析
试题考查知识点:探究平面镜成像特点实验 思路分析:这是探究平面镜成像特点实验的再现。 具体解答过程: (1)实验时用平板玻璃来代替平面镜,目的是为了更容易更准确的确定像的位置。我们做实验的时候,是在点燃的蜡烛A的一侧观察,把未点燃的B蜡烛放在我们所看到的A像的位置,直至与A的像完全重合。 (2)直尺的作用是便于比较物与像到镜面的距离的关系;两段等长的蜡烛是为了比较物与像大小的关系。 (3)根据做过的实验,移去蜡烛B,并在B的位置上放一光屏,则光屏不能接收到蜡烛A的像,这说明平面镜成的像是虚像。 试题点评:这种类型的题目,是对教材实验探究的再现,属于基础知识的巩固。 |
举一反三
如图是探究平面镜成像特点的实验装置,a为玻璃板,b和c是两支完全相同的蜡烛.
(1)为了保证实验效果应选择较 (填薄或厚)的玻璃板. (2)实验时玻璃板a应与水平桌面 放置. (3)沿水平桌面移动蜡烛c前,应先将蜡烛 点燃. (4)该实验最好在 (填较暗或较亮)的环境中进行. (5)如果在蜡烛像的位置放一个光屏,光屏上_____承接到像(选项“会”或“不会”),这说明平面镜所成的像是______像(选填“虚”或“实”). |
某同学探究平面镜成像时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示。在此实验中:
(1)直尺的作用是 ; (2)两段等长的蜡烛作用是_______________; (3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上 (4)接收到蜡烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”).这说明平面 镜成的是 像。 |
如图所示,一只小鸭浮在平静的湖面上。能正确表示小鸭和它在水中的“倒影”的是 |
“猴子捞月”的寓言故事说,猴子看到井中有一个月亮,如图,以为月亮掉进水中了,就要去捞,结果什么也没捞到。关于水中月亮离水面的远近,以下说法中正确的是 ( )
A.和天上月亮到水面的距离相等 | B.井有多深,月亮就有多深 | C.月亮就在水的表面上 | D.和猴子眼睛到水面的距离相等 |
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如图所示,平面镜所成的像是由反射光线的 形成的,因此平面镜所成的像是 (选填“实”或“虚”)像。 |
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