在探究凸透镜成像规律时，小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板做成光屏，实验使用的凸透镜焦距为10c

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在探究凸透镜成像规律时，小明用9个红色的发光二极管按“F”字样镶嵌排列在白色方格板上替代蜡烛作为光源，又用同样的白色方格板做成光屏，实验使用的凸透镜焦距为10cm，实验装置如图所示。

（1）实验时，首先调节光源、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度上，其目的是                                                         。
（2）凸透镜固定在光具座零刻度线上，小明将光源移至40cm时，在光屏上出现倒立、缩小的       （选填“实”或“虚”）像；如果小明将光源移至8cm刻度时，他通过凸透镜看到光源的       （选填“倒立”或“正立”）、放大的虚像。
（3）同学们对小明使用的实验装置进行如下评价，其中错误的是（      ）
A．与烛焰相比，实验使用的光源不会晃动，光屏上所成的像比较稳定
B．光源镶嵌在白色方格板上，用同样的白色方格板做光屏，便于比较像与物的大小
C．零刻度线刻在光具座标尺的中央，可直接测出物距和像距
D．若凸透镜的焦距未知，则利用此实验装置不能测量凸透镜的焦距
（4）光源“F”放在15cm处，其大小如下图所示，凸透镜固定在光具座零刻度线上．如果用遮光罩将凸透镜的上半部分罩住，则光屏上所成的像（      ）

答案

（1）使像成在光屏中央（2）实正立（3） D （4 ）C

举一反三

如图所示，是在一些公共场所安装的两种电子监控器。它们主要由两部分组成，一部分为光学系统，另一部分为光电转换系统。光学系统收集被监控区域内的景物信息；光电转换系统把光信号转换成电信号，输送到监控中心，实现间接监控的目的。其光学系统的工作原理相当于

[     ]
A．平面镜成虚像
B．凹透镜成虚像
C．凸透镜成实像
D．凸透镜成虚像

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某同学做了两个照相机模型，如图所示，照相机A是在一个纸盒的中央粘上一张薄纸作为屏幕。一个盖上开一个小孔，另一边开一个大孔用来观察；照相机B是两个大小相差不大的纸筒套在一起做成的，其中一个纸筒底部安装了一个凸透镜，另一个纸筒的一端蒙上薄纸作为屏幕，另一端也开个观察孔，他用这两个相机来对准阳光下明亮的景物。

(1)请说明这两个照相机的成像原理分别是什么？
(2)这两个照相机各成怎样的像？
(3)该同学用照相机B对着远处的景物时，在纸屏上可以看到清晰的像，但是看近处放在课桌上点燃的蜡烛时，无论怎样调节纸筒套入的深度，纸屏上都没有出现蜡烛清晰的像。请试试看，并思考原因可能是什么？

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小明同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时，蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示（F为凸透镜的焦点），点燃蜡烛后，光屏上得到了清晰的像．下列说法正确的是

[ ]
A．得到的像是正立缩小的实像
B．得到的像是倒立缩小的实像
C．把蜡烛向左移动，调整光屏的位置，得到的清晰像变小
D．把蜡烛向右移动少许，要得到清晰的像，应向左移动光屏

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某同学在探究凸透镜成像规律时，用如图所示的装置在光屏上得到一个清晰的像A，接着他保持蜡烛的位置不变，用另一个焦距为f"的凸透镜代替原来焦距为f 的凸透镜并保持透镜的位置不变，移动光屏使烛焰在光屏上成清晰的像B，观察实验现象，他发现像B比像A变大了。
⑴根据上述实验可以判断f"与f大小关系是。
⑵在光屏上得到清晰的像B之后，保持透镜的位置不变将光屏向右移动一小段距离，为在光屏上得到清晰的像，蜡烛应向移动。
⑶由实验可知：当用变焦照相机拍照时，如果想使被拍摄景物的像变大些，应调节相机的焦距变__________些

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如图所示，甲、乙分别是“探究平面镜成像特点”和“探究凸透镜成像规律”的实验装置．

（1）在甲实验中，珍珍同学用左手将放在玻璃板前的蜡烛点燃，发现玻璃板中的“自己”是用__________（填“左”或“右”）手点燃蜡烛的．
（2）在乙试验中，图中光屏上成有清晰地像，像和蜡烛相比是_________（填“放大”或“缩小”）的实像．如果将蜡烛逐渐向远离凸透镜方向移动，凸透镜位置不变，要想在光屏上得到清晰的像，光屏应该向__________（填“靠近”或“远离”）凸透镜方向移动．

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