“每天测量体温”是科技中学预防“非典”的重要措施之一.6月3日,四位同学在测量自己的体温时,分别沿A、B、C、D方向观察读数,如图所示.其中沿______方向观

“每天测量体温”是科技中学预防“非典”的重要措施之一.6月3日,四位同学在测量自己的体温时,分别沿A、B、C、D方向观察读数,如图所示.其中沿______方向观

题型:不详难度:来源:
“每天测量体温”是科技中学预防“非典”的重要措施之一.6月3日,四位同学在测量自己的体温时,分别沿A、B、C、D方向观察读数,如图所示.其中沿______方向观察易于读数,这是因为体温计在设计时应用了______.魔方格
答案
因为要准确到0.1℃,刻度和水银柱都很小,又因将横界面做成三角形,
此时只有B点可以看成一个凸透镜,便于读数,凸透镜可成正立放大虚像,
故选B,凸透镜成正立放大虚像的原理.
举一反三
如图所示,在一个凸透镜的主光轴上距光心2倍焦距的地方放一点光源S,在透镜的另一侧距光心3倍焦距的地方垂直于主光轴放置的屏上得到一个亮圆斑,若将透镜的上半部遮住,则(  )
A.屏上亮圆斑上半部消失
B.屏上亮圆斑下半部消失
C.屏上亮圆斑仍完整,但亮度减弱
D.屏上亮圆斑直径减小
魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
在用焦距为10cm的凸透镜来探究凸透镜成像规律的实脸中:
(1)如图所示,将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光其座上,点燃蜡烛后.调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰中心大致在______,其目的是使像成在______.
(2)当烛焰距凸透镜25cm时,移动凸透镜另一侧的光屏,光屏上得到一个清晰的______(选填“正立’或“倒立”)、缩小的实像,人们利用这个原理制成了______.
(3)当烛焰距凸透镜6cm时,移动凸透镜另一侧的光屏,光屏上______(选填“能”或“不能”)得到一个清晰的像.魔方格
题型:重庆难度:| 查看答案
如图所示是小明在照相机取景窗中看到的“花朵”,现要使花朵的像变大,正确的做法是(  )
A.照相机适当前移,镜头向前伸
B.照相机适当后移,镜头向前伸
C.照相机适当前移,镜头向后缩
D.照相机适当后移,镜头向后缩
魔方格
题型:黄冈模拟难度:| 查看答案
摄影师在给某班照集体像后,又给一名同学照半身像.那么,应将照相机镜头和这个同学的距离______.(选填“减小”或“增大”)
题型:黑龙江难度:| 查看答案
如图,在凸透镜的右侧无论怎样水平移动都得不到烛焰的像,可能的一个原因是______;上课时,每当校门前的马路上传来了嘈杂的音乐声,就有同学自觉关上窗户,这是通过______来控制噪声的.魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
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