某学习小组的同学自制了一个简易温度计,A为一塑料瓶,B为吸管,通过软木塞与A相连,管下端插入水槽中,使管内外水面有一高度差h,在不同温度下分别测出对应水柱高度h

某学习小组的同学自制了一个简易温度计,A为一塑料瓶,B为吸管,通过软木塞与A相连,管下端插入水槽中,使管内外水面有一高度差h,在不同温度下分别测出对应水柱高度h

题型:不详难度:来源:
某学习小组的同学自制了一个简易温度计,A为一塑料瓶,B为吸管,通过软木塞与A相连,管下端插入水槽中,使管内外水面有一高度差h,在不同温度下分别测出对应水柱高度h,记录数据如下表:

温度/℃
17
19
21
23
25
27
h/cm
30.0
24.9
19.7
14.6
9.4
4.2
(1)此温度计的测温原理是______.这个温度计的塑料瓶部分(图中的A)相当于常用温度计的_________.
(2)用此温度计______(能/不能)测29℃及其以上的温度.
(3)利用此温度计存在的不足之处是__________.
答案
(1) 利用测温气体的热胀冷缩的性质制成的      玻璃泡
(2)  不能  
(3) 测量量程小,不便于携带等(言之有理就给分) 
解析
:(1)分析表中的数据,发现随着温度的升高,液柱逐渐变短,即仔细观察实验装置图,不难看出该温度计是利用其上面瓶A中气体热胀冷缩的性质制成的;这个温度计的塑料瓶部分(图中的A)相当于常用温度计的玻璃泡;
(2)分析表中数据能看出,温度每升高2℃,其液柱大体会下降5cm之多,故在27℃时的液柱总长只有4.2cm,即小于5cm,故该温度计是不能测出29℃及其以上的温度来的;
(3)据上面的第二部不难看出,该温度计的测量范围很小,且测量结果受外界气压的影响.
点评:能看清实验装置图,且能深入的读懂图表中的数据,并能发现数据的变化规律是解决该题的关键.
举一反三
夏天用同样多的0℃的水和0℃的冰来冷却饮料,结果是(   )[
A.用冰的效果好,因为冰的温度低
B.用水的效果好,因为水与饮料瓶容易接触
C.用冰的效果好,因为冰在熔化成水时要吸热
D.两者效果相同

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关于温度计的使用,下列说法中正确的是(    )
A.将温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,甚至接触容器底部
B.温度计插入后,迅速地将其取出,然后读数
C.读数时,视线与温度计中液柱的上表面相平
D.以上说法都不对

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有两杯水,里面都有没熔化的冰块,一杯在阳光下,杯在荫凉处,则(    )
A.两杯水的温度一样高B.在荫凉处的水的温度高
C.在阳光下的水的温度高D.两杯水温度的高低无法进行比较

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小明用两个相同的铁锅来煮鸡蛋,两锅中分别倒入同样多的水和个数一样的鸡蛋。甲锅中的水烧开后,用急火来煮;乙锅中的水烧开后,用文火来煮,但仍保持锅中的水沸腾,直到煮熟。则以下说法正确的是(   )
A.甲种方法比乙种方法省燃料,又省时间
B.乙种方法比甲种方法省燃料,但省时间
C.甲种方法比乙种方法省燃料,但费时间
D.乙种方法比甲种方法省燃料,这两种方法所用的时间相近

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把0℃的冰放入0℃的水中,(周围气温为0℃),过一段时间,则(   )
A.有些冰会熔化成水B.有些水会凝固成冰
C.冰和水的多少都没变D.无法判定

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