冬天上课时紧闭门窗,开启教室空调,由于室内外温差大,玻璃窗上常常会出现一层水珠,这是 ▲ (填写物态变化名称)现象。这层水珠是在室内一侧,还是在室外一侧?请写出
题型:不详难度:来源:
冬天上课时紧闭门窗,开启教室空调,由于室内外温差大,玻璃窗上常常会出现一层水珠,这是 ▲ (填写物态变化名称)现象。这层水珠是在室内一侧,还是在室外一侧?请写出你的猜想及你猜想的依据: 我的猜想:呈在 ▲ 侧(室内/室外);猜想的依据是: ▲ 。 |
答案
液化 室内 室内温度较高的水蒸气遇到冷的玻璃降温液化 |
解析
1、(1)在一定条件下,物体的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化; (2)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固. (3)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华. 2、解:(1)玻璃窗上常常会出现一层水珠,是水蒸气液化形成的小液滴; (2)水珠出现在玻璃的内表面;因为冬天室内开空调,室内温度高,温度较高的水蒸气碰到温度低的玻璃,在其内表面发生液化形成; 故答案为:(1)液化; (2)室内;室内温度较高的水蒸气遇到冷的玻璃降温而液化. 点评:分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识. |
举一反三
某学习小组的同学自制了一个简易温度计,A为一塑料瓶,B为吸管,通过软木塞与A相连,管下端插入水槽中,使管内外水面有一高度差h,在不同温度下分别测出对应水柱高度h,记录数据如下表:
温度/℃
| 17
| 19
| 21
| 23
| 25
| 27
| h/cm
| 30.0
| 24.9
| 19.7
| 14.6
| 9.4
| 4.2
| (1)此温度计的测温原理是___▲___.这个温度计的塑料瓶部分(图中的A)相当于常用温度计的___▲______. (2)用此温度计___▲___(能/不能)测29℃及其以上的温度. (3)利用此温度计存在的不足之处是_____▲_____. |
夏天用同样多的0℃的水和0℃的冰来冷却饮料,结果是( )[A.用冰的效果好,因为冰的温度低 | B.用水的效果好,因为水与饮料瓶容易接触 | C.用冰的效果好,因为冰在熔化成水时要吸热 | D.两者效果相同 |
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关于温度计的使用,下列说法中正确的是( )A.将温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中,甚至接触容器底部 | B.温度计插入后,迅速地将其取出,然后读数 | C.读数时,视线与温度计中液柱的上表面相平 | D.以上说法都不对 |
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有两杯水,里面都有没熔化的冰块,一杯在阳光下,杯在荫凉处,则( )A.两杯水的温度一样高 | B.在荫凉处的水的温度高 | C.在阳光下的水的温度高 | D.两杯水温度的高低无法进行比较 |
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小明用两个相同的铁锅来煮鸡蛋,两锅中分别倒入同样多的水和个数一样的鸡蛋。甲锅中的水烧开后,用急火来煮;乙锅中的水烧开后,用文火来煮,但仍保持锅中的水沸腾,直到煮熟。则以下说法正确的是( )A.甲种方法比乙种方法省燃料,又省时间 | B.乙种方法比甲种方法省燃料,但省时间 | C.甲种方法比乙种方法省燃料,但费时间 | D.乙种方法比甲种方法省燃料,这两种方法所用的时间相近 |
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