一切金属都能被磁化．

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一切金属都能被磁化．

答案

举一反三

使原来没有磁性的物体获得磁性的过程叫做 _________ ， _________ 有保持磁性的性质．

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小明同学在家里修理收音机的时候，用螺丝刀开收音机的后盖时，由于孔太深，只能把螺丝钉旋开，却不能把螺丝钉拿出来；当给收音机的后盖上螺丝钉的时候，发现用手把螺丝钉放进孔里面时很费劲，而且螺丝钉经常掉，于是他很苦恼．请你用我们所学的磁场的有关知识，来帮助小明方便地解决这个问题
（1）办法：_______________________________；
（2）理由：_______________________________．

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小明利用图所示装置探究磁化过程，图中容器内装的是一些铁屑，架上所夹的是一根较长的软铁棒，

甲                          乙
(1)比较甲、乙两图中的现象可知：当磁极靠近软铁棒时，软铁棒由于被        而显出____．小明从图乙中拿开条形磁铁，发现软铁棒下端的铁屑纷纷掉下来，这说明软铁棒获得的磁性____保持（填“能够”或“不能够”）．
(2)小明用形状完全相同的钢棒代替软铁棒重做上述实验，发现当条形磁铁拿开后，铁屑经过较长的时间后才掉下来，这说明钢保持磁性的能力比软铁             ．
(3)小明用形状完全相同的铜棒重做上述实验，发现甲、乙两图实验过程中，铁屑均不能被吸引上来，这说明铜                铁磁性物质（填“是”或“不是”）．

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        小文同学在学习了“磁化”内容后，将一枚缝衣针在一块磁铁上按教科书上的方法来回摩擦，使缝衣针磁化而具有磁性．经指南针检验，发现缝衣针的尖端为N极．
        小文想，缝衣针是钢制成的，容易被磁化，但如何使已磁化的缝衣针失去磁性呢？于是，他将缝衣针按教科书上的方法反方向来回摩擦，结果缝衣针依然有磁性，并且尖端变为S极．他又想，经棒打、振动磁体后，钢针的磁性会不会消失呢？于是他将针往地上摔，发现钢针仍能吸引大头针，钢针的磁性没有消失．
        小文又想，如果将钢针放在火上加热后，钢针的磁性是变强、变弱，还是消失？    小文设计并做了实验．
         他将已被磁化的钢针，用钳子夹着放在蜡烛火焰上加热，几秒钟后取下来，发现钢针还是吸引大头针．他又将这枚钢针放在蜡烛火焰上继续加热，直到钢针红了才取下来，冷却后，再用钢针吸引大头针时，一枚大头针也吸不上去了．
请回答下列问题：
(1)根据以上叙述，你可以得出什么结论？
(2)你认为这一结论有什么应用？
(3)小文在研究这一问题时，采用了怎样的学习探究过程？

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小华同学在学习了“磁化”内容后，将一枚缝衣针磁化而具有了磁性，小华想，缝衣针是钢制成的，容易被磁化，如何使已磁化的钢针失去磁性呢？于是他将钢针往地上摔打，发现钢针仍能吸引大头针，钢针的磁性没有消失；他又将已被磁化的钢针，用钳子夹着放在蜡烛火焰上加热几秒钟后取下来，发现钢针还吸引大头针；他又将这枚钢针放在蜡烛火焰上继续加热，直到钢针红了才取下来，冷却后，再用钢针吸引大头针进，一根大头针也吸不上去了．请回答下列以下问题：
(1)根据上述叙述，你可以得出什么结论？
(2)你认为这一结论有什么应用？

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