在“测定小灯泡电功率”的实验中，小东同学已连接好如下图甲所示的部分电路，小灯泡的额定电压为2.5V。（1）在小东所连的电路中，有两根导线还没连好，请你帮他完成

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在“测定小灯泡电功率”的实验中，小东同学已连接好如下图甲所示的部分电路，小灯泡的额定电压为2.5V。
（1）在小东所连的电路中，有两根导线还没连好，请你帮他完成电路的连接（其他的导线不要变动）
（2）开关试触时，若发现小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数较大，其故障原因可能是_______________________；（3）实验中小东测出了三组数据，记录在下表中。若第一次实验时电流表的示数如图乙所示，请将此示数读出并填入下表中：

（4）他测出得小灯泡的额定功率是____________。

答案

（1）“略”
（2）小灯泡断路（电流表和电压表位置调换了）
（3）0.36
（4）1W

举一反三

在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V。
（1）连接电路时，开关应________。
（2）请你用笔画线代替导线将图中的电路连接完整。
（3）闭合开关前，应该将滑动变阻器的滑片移动到____端（“A”或“B”端），闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表指针偏转，电压表示数为0，产生故障的原因可能是_____________________________。
（4）排除故障后，实验中测得小灯泡两端的电压为2V时，电流表示数如图所示，则通过小灯泡的电流是________A，此时小灯泡的实际功率为________W。

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某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验，所用灯泡的额定电压是3.8V。
（1）如图是他实验的电路，但连接不完整，请你给帮他完成电路的连接。
（2）电路连接完整后，当向左移动变阻器的滑片P时，电流表的示数将________。（填变化情况）
（3）实际实验的有关记录与计算如下表，未完成的请填写。

（4）该同学注意到灯的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮。你认为，根据他观察的现象和实验数据分析，可得出一些什么结论呢？请说出两点（这两点的意思应不同）：
① ___________________________________________；
②____________________________________________。

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实验室购买了一批规格为“2.5V 0.75W”的小灯泡，小明利用其中一只灯泡做测量小灯泡电功率的实验．
（1）用笔画线代替导线把如图所示的实物电路补充完整．
（2）按图连接好电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应调至_________端（选填“左”或“右”）；闭合开关后，发现灯泡不发光，电流表无示数，但电压表示数接近电源电压，则产生此故障的原因可能是_________________________________________________．
（3）排除故障后，闭合开关并调节滑动变阻器，测得如下一组数据．其中第2次实验时的电流表示数如图所示，则第二次测得的电流是____________A ．

①分析这组数据，你认为该小灯泡是否合格：___________，其原因是：_______________________；
②假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的，则这个小灯泡内钨丝的长度与合格产品相比是长了还是短了？答：_______________．

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小红用一只标有“2.5V”字样的小灯泡练习测定小灯泡的电功率。
（1）小红完成的电路连接如图所示，闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于________（选填“左”或“右”）端；
（2）小红闭合开关，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，任意移动滑动变阻器的滑片，电压表示数不变。经检查电路连接无误，且导线无接触不良之处，产生这种故障原因是__________ 。
（3）排除故障后，为测定小灯泡的额定功率，应调节滑动变阻器的滑片使得电压表示数为__________ V。
（4）小红还想利用上述实验装置测量一段电炉丝的电阻R_x，可是连接电路时发现电流表已烧坏，原电路不能使用。请你利用现有器材（电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻值已知为R₀的滑动变阻器、开关各一个，导线若干），帮助设计一个不用改变电压表位置就能测出这段电炉丝电阻的电路。把你设计的实验电路图画在虚线框内（电炉丝的符号用电阻的符号表示）。
（5）你的主要实验过程及测量的物理量是__________ ；计算电炉丝电阻的表达式是：R_x＝ __________ 。

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小明为了探究“电功率跟电阻的关系”，他找来额定电压分别是3.8V和2.5V的L₁、L₂两只灯泡。将两灯串联起来，按照如图所示的电路开始了实验探究。
（1）用铅笔划线代替导线，将实物电路图连接完整。
（2）闭合开关前，你应提醒小明将滑片置于__________ （选填“A”或“B”）端。
（3）小明闭合开关后，看见灯L₁微微发光，看不见灯L₂发光，立即判断出灯L₂的灯丝断了，你认为他的判断__________ （选填“对”或“不对”），并请你简要说明理由： __________________________ 。
（4）经老师提示后，小明移动滑片，测量出了灯L₁、L₂两端的电压和电路中的电流。并计算出实际功率和对应的电阻。记录结果见下表，由实验记录可知，灯L₁的额定功率为___________W。
（5）据上面的实验数据可得出：灯泡的实际功率与灯泡的电阻成_________（选填“正比”或“反比”）。这个结论成立的条件是：______________________________。

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在“测定小灯泡电功率”的实验中，小东同学已连接好如下图甲所示的部分电路，小灯泡的额定电压为2.5V。 （1）在小东所连的电路中，有两根导线还没连好，请你帮他完成