在“测定小灯泡电功率”的实验中,小东同学已连接好如下图甲所示的部分电路,小灯泡的额定电压为2.5V。 (1)在小东所连的电路中,有两根导线还没连好,请你帮他完成

在“测定小灯泡电功率”的实验中,小东同学已连接好如下图甲所示的部分电路,小灯泡的额定电压为2.5V。 (1)在小东所连的电路中,有两根导线还没连好,请你帮他完成

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在“测定小灯泡电功率”的实验中,小东同学已连接好如下图甲所示的部分电路,小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)在小东所连的电路中,有两根导线还没连好,请你帮他完成电路的连接(其他的导线不要变动)
(2)开关试触时,若发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数较大,其故障原因可能是_______________________; (3)实验中小东测出了三组数据,记录在下表中。若第一次实验时电流表的示数如图乙所示,请将此示数读出并填入下表中:
(4)他测出得小灯泡的额定功率是____________。
答案
(1)“略”
(2)小灯泡断路(电流表和电压表位置调换了)
(3)0.36
(4)1W
举一反三
在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)连接电路时,开关应________。
(2)请你用笔画线代替导线将图中的电路连接完整。
(3)闭合开关前,应该将滑动变阻器的滑片移动到____端(“A”或“B”端),闭合开关后,发现小灯泡不亮,电流表指针偏转,电压表示数为0,产生故障的原因可能是_____________________________。
(4)排除故障后,实验中测得小灯泡两端的电压为2V时,电流表示数如图所示,则通过小灯泡的电流是________A,此时小灯泡的实际功率为________W。
题型:0118 期末题难度:| 查看答案
某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验,所用灯泡的额定电压是3.8V。
(1)如图是他实验的电路,但连接不完整,请你给帮他完成电路的连接。
(2)电路连接完整后,当向左移动变阻器的滑片P时,电流表的示数将________。(填变化情况)
(3)实际实验的有关记录与计算如下表,未完成的请填写。
(4)该同学注意到灯的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮。你认为,根据他观察的现象和实验数据分析,可得出一些什么结论呢?请说出两点(这两点的意思应不同):
① ___________________________________________;
②____________________________________________。
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实验室购买了一批规格为“2.5V 0.75W”的小灯泡,小明利用其中一只灯泡做测量小灯泡电功率的实验.
(1)用笔画线代替导线把如图所示的实物电路补充完整.
(2)按图连接好电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应调至_________端(选填“左”或“右”);闭合开关后,发现灯泡不发光,电流表无示数,但电压表示数接近电源电压,则产生此故障的原因可能是_________________________________________________.
(3)排除故障后,闭合开关并调节滑动变阻器,测得如下一组数据.其中第2次实验时的电流表示数如图所示,则第二次测得的电流是____________A .
①分析这组数据,你认为该小灯泡是否合格:___________,其原因是:_______________________;
②假如生产这种小灯泡钨丝的粗细是一定的,则这个小灯泡内钨丝的长度与合格产品相比是长了还是短了?答:_______________.
题型:江苏模拟题难度:| 查看答案
小红用一只标有“2.5V”字样的小灯泡练习测定小灯泡的电功率。
(1)小红完成的电路连接如图所示,闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于________(选填“左”或“右”)端;
(2)小红闭合开关,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,任意移动滑动变阻器的滑片,电压表示数不变。经检查电路连接无误,且导线无接触不良之处,产生这种故障原因是__________ 。
(3)排除故障后,为测定小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器的滑片使得电压表示数为__________ V。
(4)小红还想利用上述实验装置测量一段电炉丝的电阻Rx,可是连接电路时发现电流表已烧坏,原电路不能使用。请你利用现有器材(电压未知的电源、量程合适的电压表、最大阻值已知为R0的滑动变阻器、开关各一个,导线若干),帮助设计一个不用改变电压表位置就能测出这段电炉丝电阻的电路。把你设计的实验电路图画在虚线框内(电炉丝的符号用电阻的符号表示)。
(5)你的主要实验过程及测量的物理量是__________ ;计算电炉丝电阻的表达式是:Rx= __________ 。
题型:江苏模拟题难度:| 查看答案
小明为了探究“电功率跟电阻的关系”,他找来额定电压分别是3.8V和2.5V的L1、L2两只灯泡。将两灯串联起来,按照如图所示的电路开始了实验探究。
(1)用铅笔划线代替导线,将实物电路图连接完整。
(2)闭合开关前,你应提醒小明将滑片置于__________ (选填“A”或“B”)端。
(3)小明闭合开关后,看见灯L1微微发光,看不见灯L2发光,立即判断出灯L2的灯丝断了,你认为他的判断__________ (选填“对”或“不对”),并请你简要说明理由: __________________________ 。
(4)经老师提示后,小明移动滑片,测量出了灯L1、L2两端的电压和电路中的电流。并计算出实际功率和对应的电阻。记录结果见下表,由实验记录可知,灯L1的额定功率为___________W。
(5)据上面的实验数据可得出:灯泡的实际功率与灯泡的电阻成_________(选填“正比”或“反比”)。这个结论成立的条件是:______________________________。

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