（1）在“用电流表、电压表测电阻”的实验中，甲小组同学连接的电路如图（a）所示，其中有一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上．补上后要求：闭合电键S前，若将滑

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（1）在“用电流表、电压表测电阻”的实验中，甲小组同学连接的电路如图（a）所示，其中有一根导线尚未连接，请用笔画线代替导线补上．补上后要求：闭合电键S前，若将滑动变阻器的滑片向左移动，能使滑动变阻器接入电路中的电阻最大．
（2）在某次测量时，电流表和电压表的示数如图（b）所示，则通过电阻R_x的电流为 _________ 安，电阻R_x两端的电压为 _________ 伏，R_x的阻值为 _________ 欧．
（3）为减小测量误差，根据图（a）所示的电路，在不改变电源的情况下，能实现多次测量的做法是： _________ ，从而改变滑动变阻器接入电路的阻值， _________ ．

答案

（1）“略”
（2）0.5；2.5；5．
（3）移动滑动变阻器的滑片；改变被测电阻两端的电压及通过它的电流．

举一反三

在“伏安法测电阻”实验中：
①如图所示是某同学连接的实验电路，但电路中有一根导线连接错误，请你在错的线上打“×”并改正过来．
②电路改正后，闭合开关，两只表示数如图，则此时灯的电阻R= _________ Ω．
③若滑动变阻器滑片P向右移动，电压表示数将 _________ ．（填“变大”、“变小”或“不变”）

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在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小刚准备了5 Ω，10 Ω，15 Ω三个电阻．其设计的实验电路图如图所示：

（1）请用笔划线代替导线，按电路图将实物连接起来．要求滑片向右移动时电流减小，且电表的量程适当．
（2）连接完电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片p，电流表都无示数，电压表的示数为电源电压，这可能是由于 _________ 造成的．
（3）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，读出并记下电流值；再将5 Ω的电阻改接成10 Ω的电阻，他下一步的操作应当是[     ]
A．马上记录电流表和电压表的示数
B．将滑动变阻器滑片向右移动
C．将滑动变阻器滑片向左移动
D．适当增大电池的节数（4）此实验得到的结论是 _________ ．

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小刚想用电流表、电压表测量一段电阻丝R_x的电阻值（大约几欧），他已连接了图甲所示的部分电路．

（1）请用笔画线代替导线，将图甲所示的实验电路补画完整．
（2）小刚正确连接电路后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，发现电流表始终无示数，电压表有明显示数且始终不变，产生这种现象的原因可能是_________．
（3）排除电路故障以后继续实验，当电压表示数为3.6V时，电流表的示数如图乙所示，则电阻丝R_x的电阻值为_________Ω．

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在做测电阻的实验中，电源电压保持6V不变．
（1）如图是小明实验时的电路（电路未连完整），请你完成电路连接；
（2）实验中，小明检查电路迎接正确，合上开关，将滑动变阻器的滑片调到某一位置时，电压表示数为_________V（图），观察电流表示数为0.40A，则待测电阻值为_________Ω．

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请你和小丽同学一起测量额定电压为2.5V小灯泡的电阻．
（1）根据如图1甲所示的电路图，将图1乙中的电压表接入电路．
（2）在闭合电路之前，要将滑动变阻器的滑片移至 _________ （选填“左端”或“右端”）这样做的目的是 _________ ．
（3）小丽通过三次测量，填写了实验表格中的部分数据，第三次测量时电流表的示数如图2所示，请你将表格中的空白处填写完整．

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