小华同学做“探究串联电路特点”的实验,他从实验室拿了图13所示的一些器材准备进行实验(说明:图13中的固定电阻阻值大小均为已知,X、Y代表某一定值)。①为探究“
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小华同学做“探究串联电路特点”的实验,他从实验室拿了图13所示的一些器材准备进行实验(说明:图13中的固定电阻阻值大小均为已知,X、Y代表某一定值)。
①为探究“串联电路中电压的规律”,应选用的器材是电池、固定电阻R1和R2、(17) 、电键、导线若干。 ②为探究“串联电路电阻的规律”,小华用两节干电池作为电源,并将R1=5欧和R2=10欧的电阻串联接入电路中进行实验,其研究过程如图14所示。接下来的实验步骤应该是: 撤去串联电阻R1和R2。从图13的固定电阻中 (18) 替代串联电阻R1和R2,要求:观察到电路中的 (19) ,这个起替代作用的电阻就叫做这个(20) 。 若他用图13给定的四个固定电阻无论怎样都无法观察到预想的结果(电路元件没有任何故障),为了能找到“串联电路电阻的规律”,接下来他们应该做的是: __ (21) ___ 。 |
答案
①电压表;②选取一个电阻接入电路;电流为0.3安时;串联电路的总电阻。寻找更多的电阻继续实验。 |
解析
①为探究“串联电路中电压的规律”,应选用的器材是电池、固定电阻R1和R2、电压表、电键、导线若干。 ②从图13的固定电阻中选取一个电阻接入电路替代串联电阻R1和R2,要求:观察到电路中的电流为0.3安时,这个起替代作用的电阻就叫做这个串联电路的总电阻,为了能找到“串联电路电阻的规律”,接下来他们应该做的是:寻找更多的电阻继续实验。 |
举一反三
图是一段家庭电路的示意图。根据图中提供的信息可知:下列说法错误的是(▲ ) A.并联电路中干路电流等于各支路电流之和 | B.吹风机工作时的电阻一定比灯泡电阻大 | C.图中两盏灯泡工作时的电阻相同 | D.图中各用电器两端的电压相等 |
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如图所示电路中,若电流表A1的读数为1A,电流表A2的读数为2A,那么电流表A的读数为 A, 若灯泡L1的电阻R1=6Ω,灯泡L2的电阻R2=3Ω,那么电路中总电阻R= Ω。
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如图所示电路实验,探究并联电路的电流关系。(12分)
(1)按图1所示的电路图,将图2所示的元件连接成电路(已知干路电流不超过0.6A)。 (2)在实验时,如图3所示为硬导线与螺丝压按式接线柱的连接,其中正确的是( )
(3)连接电路时,开关应 ;由于不知两灯的电流大小,所以电流表量程的选择应 用 法选择。 (4)按电路图连好电路进行实验时,当只闭合S1,发现电流表指针迅速偏转,则出现该现象的原因可能是Ll (填“断路”或“短路”) (5)排除故障后,重新实验,只闭合S1时,电流表示数如图4(甲),只闭合S2时,电流表示数如图4(乙),同时闭合S1与S2时,电流表如图4(丙),请完成表1。
物理量
| L1的电流I1
| L2的电流I2
| 干路的电流I
| 测量值
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| 结论
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| (6)分析表中数据可知,他在实验时,改接了一次电路,那是 |
(4分)如图所示的电路图, 闭合开关后,示数为200mA,的示数为0.6A,请计算L2中电流是多少A? |
如图所示的电路中,闭合开关后,A1、A2、A3三个电流表的示数分别为I1、I2、I3,已知I3=0.5A,I1=0.3A,则通过电灯L2的电流为 ( )
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