假如你是第二中学的一名初三学生刘红,你要写一封信给青少年专家Sigmund Friend,告诉他你遇到的问题,并请求帮助。请根据下列表格中所列的信息,写完这封信

假如你是第二中学的一名初三学生刘红,你要写一封信给青少年专家Sigmund Friend,告诉他你遇到的问题,并请求帮助。请根据下列表格中所列的信息,写完这封信

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假如你是第二中学的一名初三学生刘红,你要写一封信给青少年专家Sigmund Friend,告诉他你遇到的问题,并请求帮助。请根据下列表格中所列的信息,写完这封信。
姓 名
刘 红
星 座
Gemini
最喜爱的颜色
blue, yellow
存在问题
父母管得很紧,几乎没有时间玩;
迷恋上网聊天,经常晚回家,不能准时交作业;
学习成绩下降,父母要求你放弃上网,为此很苦恼。
目前需求
希望得到建议
注意:
1.词数100左右。信的开头和结尾已写好,不计入总词数。
2.信中须包括所有内容要点,不要逐词翻译,可适当发挥,使语句通顺,意思连贯,符合逻辑。
Dear Sigmund Friend,
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Best wishes!
Yours,
Liu Hong
答案

解析

试题分析:根据题目提示,我们应该确定本文的时态应该用现在时,人称应该用第一人称;注意描述的顺序;对句型的表达尽量使用一些固定短语,如my favorite color,be strict with,have no time to do sth,chat on line;come home too late,hand in,on time,give up等,注意英语的表示习惯。
点评:注意时态,人称和固定词组搭配,注意连词的运用。注意句子的顺畅,应符合英语的表达习惯。
举一反三
根据汉语提示,完成短文,要求要点全面、语句通顺、有逻辑性,单词数为70字左右。刘梅是我的好朋友。她富有幽默感,从不说别人的坏话。她擅长运动。她认为滑雪不如潜水危险。她有一个名叫Lucy 的笔友。Lucy 是一个十二年级的毕业生。刘梅的学校生活和Lucy 的大不相同。上星期,刘梅参观了世界公园。她看到了来自全世界一百多个名胜古迹.
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假如你是一名初三学生李平,你要写一封信给青少年专家Sigmund Friend,告诉他你遇到的问题,并请求帮助。请根据下列要点,用英语写完这封信。
1.去年刚随父母来到无锡,在这里没有可以交谈的亲密朋友。
2.父母很忙,没时间和我交流。
3.对我很严格, 只关心我的分数。
4.我没信心,考试总使我感到很有压力。
5.我不知道……我希望……
注意:1. 第5点用2--3句话展开,作合理发挥;
2. 词数80个左右,信的开头和结尾已给出,不计入词总数。
Dear Sigmund Friend,
I’m a Grade 9 student.
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I hope to hear from you soon.
Yours,
Li Ping
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请根据以上短语,选择不少于两种习惯,并结合自身经历与感受用英语写一篇短文,介绍一些好的学习或生活习惯。
要求:1.词数:80左右(不包括文中已给出的部分)。
2.条理清楚,语义连贯,句式规范,字迹工整。
3.文中不得出现真实的人名、校名等相关信息。
Dear classmates,
It is very important for us to have a good habit
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暑假即将来临,某校学生会打算在假期举行为贫困地区和受灾地区的孩子们奉献爱心的活动。请你用英语写一封倡议书,号召同学们用力所能及的方式伸出援助之手,奉献自己的爱心。
要求:
1、文中应包含:至少两种帮助方式:这样做的目的和意义。
2、字数80~800;短文的开头已给出,不计入总词数。
Dear schoolmates,
While we are sitting in our bright classroom, remember there are lots of children in the poor and disaster areas needing our help badly. Summer vacation is coming. Let’s do something to help them.
As students, ___________________________________________________________________
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Student’s Union
June 13, 2008
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书面表达(满分20分)
假如你是Simon,请你写一封信给你的笔友Peter,告诉他你的问题,并且向他请求帮助。
提示:1.喜欢交朋友,经常花很多时间在网上聊天。
2. 喜欢踢足球,经常呆在外面很晚才回家,认为父母要求严格。
3. 不能按时交作业,不时感到有压力。
4. 父母和老师不喜欢这样,并认为花太多时间在玩上是不明智的。
注意:1.短文应包括所给内容要点,可适当发挥,使文章连贯;
2.词数90左右,短文开头已给出,不计总词数;
3.文中不得提及考生所在的学校及自己的姓名;
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