写一篇短文,70词左右,介绍你自己,内容要点包括:1.Simon.阳光中学七年级四班学生。2.今天很早起床,因为学校将为希望工程捐款举行一次时装表演。3.穿一件
题型:不详难度:来源:
写一篇短文,70词左右,介绍你自己,内容要点包括: 1.Simon.阳光中学七年级四班学生。 2.今天很早起床,因为学校将为希望工程捐款举行一次时装表演。 3.穿一件黄色衬衫,由棉制成,妈妈为我做的。 4.穿一双黑色的皮鞋和一条白色裤子,与我衬衫很配。 5.在时装表演上我玩得高兴,我们募集到许多钱。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
答案
解析
本题是写一篇给定材料的书面表达,主要根据信息介绍个人的有关情况,个人的姓名,所在的班级和学校,今天的活动,所穿的衣服类别,今天所进行的活动以及个人的心情,在写作时应注意符合题意,同时应注重语言的准确性。 |
举一反三
假如你是Sam ,你想给你的网友 Tom发一份邮件,说说你的学校生活,请根据要点写一封邮件。要点: 我是一名中学生,在七年级二班。我们每天上午8:00 开始上课。上午四节课,下午三节课。 我最喜爱的课 是英语和数学。我喜欢打排球,放学后我和朋友们一起操练。 Amy是我最好的朋友,她是游泳俱乐部的成员。我们在学校都很开心。 Dear Tom, ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Please e-mail me soon! Sam |
书面表达。(共10分) 假如你是李明,你打算到北京去旅游,根据所提供的信息,写出你的旅游计划。不少于60词。时间May1—May4;交通工具:train.打算参观的地方:the Palace Museum, Tian’anmen Square , the Great Wall. |
书面表达。(共计10分)(08年安徽) 一个美国中学生代表团将来你校交流学习,并与你校学生座谈。请你根据表格中的内容写一个发言稿,介绍你校学生开展小组合作学习和自主学习的情况。
小组合作学习
| 1.互相帮助 2.学会倾听 3.与他人合作 4.发表个人见解 ……
| 自主学习
| 1.制定学习计划 2.合理安排时间 3.独立思考 4.做学习的主人
| 注意:1.词数100左右; 2.可适当发挥,加入个人观点; 3.发言稿的开头已给你写好,但不计入总词数。 参考词汇:study in groups, work together,make good use of time Dear friend, Welcome to our school.________________________________________________________________ Thanks for listening! |
书面表达(共15分) 根据下面提示,写一篇短文。要求句子通顺、意思连贯,不少于70词。 1 春天风和日丽,天气变暖。 2.上周六,我们班在老师的带领下去公园植树。 3.描述一下植树的过程及感受。 |
书面表达。(满分20分) 每年五月的第二个星期日是母亲节(Mother’s Day)。这一天,孩子们通过各种方式向母亲表达他们的爱。假如你是Millie,现在学校刻苦学习,迎接中考(Senior-High School Entrance Examination)。学习之余,想念母亲,提笔给母亲写一封信。信的内容主要包括: 1. 对母亲母亲节的祝愿。 2. 介绍自己的学习情况:面临中考,学习压力大;学习很刻苦,晚上做作业有时到11点。有信心在中考中取得好成绩。 3. 要母亲不要为自己操心,自己会成为母亲的骄傲。 4. 其他(至少一点)。 要求:1. 词数90左右。信的开头和结尾已给出,不计入总词数; 2. 短文必须包括所有内容提示,可适当发挥,使短文连贯、通顺; 3. 短文中不出现具体的校名、姓名。 Dear mum, ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. Yours Millie |
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