书面表达     根据表中所列的内容, 以“My friend and I”为题写一篇作文。要求包含表格所列的全部内容。 JimI (Lin Tao)国籍英国中

书面表达     根据表中所列的内容, 以“My friend and I”为题写一篇作文。要求包含表格所列的全部内容。 JimI (Lin Tao)国籍英国中

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书面表达     根据表中所列的内容, 以“My friend and I”为题写一篇作文。要求包含表格所列的全部内容。
答案
举一反三
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Jim
I (Lin Tao)
国籍
英国
中国
年龄
十一岁
十二岁
座次
五排二号
一排一号
班级
一年级二班
一年级三班
     This is my friend, Jim. He is an English boy. He is eleven. He is in Class Two, Grade One. He
is Number Two. He is in Row Five. My name is Lin Tao. I am a Chinese boy. I am twelve. I’m in
Class Three, Grade One. I’m Number One in Row One.
答案不唯一
书面表达。
     Larry要外出参加同学聚会,他给表弟Tommy写了一张留言条,请他帮忙做些事情。请根据表格中所提供的信息,完成下面的留言条。词数60-80。
     _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
书面表达。
     假如你是Jack,Tom来信邀请你参加本周末在他家举办的聚会,但你因故不能参加,请你给Tom回信表示歉意,并根据所提示的内容说明原因。词数60~ 80。

                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                                 
书面表达 。
     学生使用手机现象在学校越来越普遍,最近你们班就学生在学校能否使用手机一事开展了一次讨论会,请根据下列表格所给的提示,以“Should students use mobile phones at school?”
60~ 80词的英语短文。

                                                                                                                                                                   
                                                                                                                                                                   
                                                                                                                                                                   
书面表达
根据图表,写句子。
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Get up6:00 amGo to school7:30 am
Begin class7:45 amHave lunch12:00 am
 Play games4:00 pmGet home5:30 pm
Do homework8:00 pmGo to bed9:00
书面表达(20分)
  假设下面是你弟弟的信息卡,请根据卡片上的内容介绍你的弟弟(不少于5句)。
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