假设你有一位笔友。介绍他(她)的情况。包括姓名、性别、年龄、生日、来自国家、所说语言、喜欢的东西(包括食物、科目、动物、等等)字数80以上.
题型:不详难度:来源:
假设你有一位笔友。介绍他(她)的情况。包括姓名、性别、年龄、生日、来自国家、所说语言、喜欢的东西(包括食物、科目、动物、等等)字数80以上. |
答案
略 |
解析
试题分析:本书面表达,是介绍一个笔友。所以本文的人称应该是第三人称,应特别注意动词的单三形式,在写书面表达是首先要注意的问题就是人称,不能混淆人称;其次,应注意动词的英语,根据不同的人称确定动词的形式;再次,句型应该符合英语的表达习惯;最后,用自己熟练掌握的句型造句。 |
举一反三
初中的学习生涯即将结束了。四年来,在你获取知识的同时,你的外貌,兴趣爱好,习惯…都有了一定的改变吧!请你以(How I Change)为题,写一篇短文,告诉我们你的变化好吗?字数在80词左右。 要求:1.短文中请勿使用真实姓名、地点或所在学校名称。 2.短文开头已经给出(字数不计入总数)。 3.这些词汇也许对你有帮助:hobby, habit, used to, enjoy oneself How I Change My life has changed a lot in the past four years. ___________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ __________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ |
下面是手机的优点和缺点。目前有很多学生拥有手机,请读下表,并且谈谈自己的感受和看法。结合表格内的内容,可以适当发挥。开头已经给出。(词数90左右)
Mobile phone
| Advantages
| Disadvantages
| make a call anywhere send text messages take photos ......
| make noise harm people’s physical health be bad for study ......
| Personal feelings and opinions (个人感受和看法)
| ......
| The 21th century is the Information Age. |
某英语网站进行了一次中学生健康情况调查,发现很多中学生的健康状况令人担忧,主要原因有:饮食结构不合理;体育锻炼不足;心里压力大;不能与人很好的沟通等等。为此,他们发起了题为“How to keep fit”的征文活动,倡导中学生的健康生活方式。请你写一篇80字左右的英语短文,说明如何保持身体健康。(文中不得出现作者本人的真实信息) How to keep fit ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ |
亲爱的同学,本场考试结束后,你即将迎来一个轻松愉快的假期。对如何度过一个有意义的假期,你有哪些建议和想法?请写出来与大家分享。
Some ideas
| plan the time carefully keep a balance between…and… …
| play with friends do different sports do some reading …
| 要求: 1. 文章必须包含所提供的主要信息,并作适当发挥; 2. 文中不得出现真实的人名和校名; 3. 词数:90词左右(开头已写好,不计入总词数)。 The summer holiday is coming. We will have plenty of time to enjoy ourselves. |
假如今年5月1日你和父母到聊城旅游。你们的活动内容和经历如下:
活动
| 上午
| 1.东昌湖划船 2.参观光岳楼
| 下午
| 1.参观铁塔 2.参观山陕会馆
| 特别经历
| 在山陕会馆遇到三个外国人,你用英语与其交谈,并告诉他们去光岳楼的路。
| 请你根据以上表格提供的信息写一篇80词左右的短文,描述一下这次难忘的经历,并谈谈你的感受。 注意: 1.短文的开头已给出,不计人总词数。 2.短文写作可适当发挥,以使行文连贯。 3.参考词汇:光岳楼Guangyue Tower 铁塔the Iron Tower 山陕会馆Shanshan Guildhall My parents and I went to Liaocheng on May 1. ____________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ |
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