将下列各句译成英语。必须用上所给提示词。1. 自从去年我来到北京，我就一直居住这儿。（live, since） ____________________
题型：福建省期中题难度：来源：
| 将下列各句译成英语。必须用上所给提示词。 |
1. 自从去年我来到北京，我就一直居住这儿。（live, since）
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2. 树可以防止风把土给刮走。（prevent, blow away）
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答案
1. I have lived here since I came to Beijing last year.
2. Trees can prevent the wind from blowing the earth away.
(答案不唯一) |
举一反三
| 完成句子 按所给的汉语，用英语完成下列句子，每空一词。 |
1. 你的毛衣是什么颜色?是褐色的.
What _______ _______ your_______? _______ brown.
2. — 这是你的裤子吗? — 不,是我表弟的.
_______ _______ your trousers? No, _______ my _______.
3. — 放学后,你哥哥步行回家吗? — 不,他骑车回家.
_______ your brother _______ home after school? No, he _______ a bike home.
4. 我们上像音乐、美术、体育等其他课.
We have _______ lessons, _______ Music, Art and P.E.
5. 书包里有一块橡皮和四本书.它们是丽莉的.
There _______ a _______ and four _______ in the bag. They"re _______.
6. 我们每周上五节英语课.
We have _______ _______ _______ every week. |
| 句子翻译。 |
1. 谢谢你告诉我这道题的答案.
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2. 我们都盼望赢得这场羽毛球赛.
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3. 他们在忙着为即将到来的聚会做准备吗?
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4. 我们不该玩太多的电脑游戏,那对我们的学习不好.
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5. 你表弟每周花多少时间练习游泳?
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| 根据提示词造句。 |
1. 中国已经实行计划生育政策来控制人口。（one-child policy， control）
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2. 我想回收不仅能保护环境，而且能够节省经费。（recycle, not only…but also）
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3. 有几家化工厂正在往河里排放废水。（there be ，pour…into）
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4. 树可以防止泥土流失。（prevent…from，wash…away）
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| Millie 在和她的父母谈论她的学校和同学。请根据汉语提示和句子意思，帮助她完成句子。 |
1. 我的学校有一个网球场.
There is ______________________________ in my school.
2. Kitty有一副太阳眼镜.
Kitty ______________________________.
3. Ben有自行车吗?是的.
______ Ben _______ a bike? Yes, he does.
4. 教室的桌子是什么颜色的?黄色.
___________________ are the desks in your classroom? They are yellow.
5. 你们学校有多少位老师?大约三百.
__________________________ in your school? About 300. |
| 根据所给中文的意思，用英语完成下列句子，每个空格只能填一个单词。 |
1. 让我们一起合用这张课桌吧!
Let"s ________ the desk ________each other.
2. 这是谁衬衫的?是Sandy的,我的是深褐色的.
________ ________ is it? It"s Sandy"s. ________ is ________ ________.
3. 看那个标记,这些柜子是给学生用的.
Look at the ________. The lockers ________ ________ the students.
4. 足球场上有200多人.
There"re more than ________ ________ people on the football ________.
5. 这个男孩出生在英国吗?是的.他是英国人.
________ the boy ________ in England? Yes, he ________ ________ England.
6.这个新队员能为我校队的得分.
The new ________ can ________ ________ our school team. |
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