选择恰当的词填写在横线上。 (1)一点点黄晕的光_______出一片安静而和平的夜。(渲染 衬托 烘托) (2)一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和
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选择恰当的词填写在横线上。 (1)一点点黄晕的光_______出一片安静而和平的夜。(渲染 衬托 烘托) (2)一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和________地睡着。(闲适 安适 安闲) (3)讲义从他的手指之间滑落,飘在地上,他没有__________,一动不动。(知觉 发觉 感觉) |
答案
(1)烘托 (2)安适 (3)发觉 |
举一反三
用词造句不恰当的是 |
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A、尴尬:见到老师进来,正在高谈阔论的他露出尴尬的神情. B、蹒跚:望着蹒跚远去的父亲,我的泪涌了出来。 C、烦躁:听了这突如其来的消息,他立刻变得烦躁起来。 D、和睦:老师的脸上总是带着慈祥和睦的笑容。 |
依次填入下面这段文字横线上的词语,恰当的一项是 |
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没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的__________;没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的___________;没有大海般的浩潮,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的__________; A、清纯与透明 坚毅与稳重 朴素与随和 B、清纯与透明 朴素与随和 坚毅与稳重 C、朴素与清纯 透明与随和 坚毅与稳重 D、透明与随和 坚毅与稳重 朴素与清纯 |
句子中划线的词语运用不恰当的一项是 |
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A、这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。 B、理想使忠厚者常遭不幸;理想使不幸者绝处逢生。 C、走出门,就与含着露水和栀子花气息的好风撞个满怀。 D、盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步进了。 |
根据下面语境,选择合适的词语填在相应的横线上。 我原以为,孩子天真____的念头会像流星一样转瞬即逝,现在我明白,这决不是流星,而是一颗心,这颗心比大人们更真诚更____。(纯洁 纯朴) |
依次填入下列横线处的词语,恰当的一组是 |
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读王家新的《在山的那边》,可以让我们_______烦恼的枷锁;读莫顿·亨特的《走一步,再走一步》,可以让我们________失败的阴影;读鲁迅的《风筝》,可以让我们_______冷漠的坚冰。 A.驱散 融化 摆脱 B.挣脱 驱散 融化 C.融化 摆脱 驱散 D.摆脱 驱逐 融化 |
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