写出与课文《春》对应的词语。（1）明朗润泽。_____________（2）欢欢喜喜的样子。_____________（3）炫耀。_____________（4
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写出与课文《春》对应的词语。
（1）明朗润泽。_____________
（2）欢欢喜喜的样子。_____________
（3）炫耀。_____________
（4）比喻姿态优美。_____________
（5）昏黄不明亮。_____________
（6）呼唤朋友，招引同伴。_____________
（7）舒展，活动。_____________
（8）形容声音圆润柔媚。_____________ |
答案
| （1）朗润 （2）欣欣然 （3）卖弄 （4）花枝招展 （5）黄晕 （6）呼朋引伴 （7）舒活 （8）宛转（婉转） |
举一反三
在横线上将下列词语补充完整，并在句后横线上写出该词在句中的意思。
（1）山坡上的____细草长成了一片密密的厚发。
___________________
（2）轻飞____舞的蜂蝶不见了，却换来烦人蝉儿。
___________________
（3）有闲情逸____的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。
___________________
（4）历代文人不知写了多少春____秋月，却极少有夏的影子。
___________________
（5）夏正当春______秋实之间，自然应了这中性的花色收获之已有而希望还未尽。
___________________ |
解释词语。
（1）腐朽：__________________
（2）化为乌有：______________
（3）潜行：__________________
（4）海枯石烂：______________
（5）日转星移：______________
（6）叹服：__________________ |
结合语境解释句中加粗的词。
（1）但是这种以劫掠为生的鸟比昆虫低劣。（ ）
（2）我从来没有见过像螳螂那样捕杀姊妹、吞吃丈夫的残暴行径。（ ）
（3）这并不是因为食物缺乏，而是因为贪婪才吃死去的同伴。（ ）
（4）弱肉强食，适者生存，这也是商场上的法则。（ ）
（5）我听到楼梯转角处有人在窃窃私语。（ ） |
以下都是表示时间的文言词汇，请你为它们选择合适的解释，把序号填入括号里。
①不久，一会儿
②过了一会儿
③接着，不久
④突然
⑤很久
无何（ ） 未几（ ） 倏忽（ ） 逾时（ ）
既而（ ） 俄而（ ） 少顷（ ） 久之（ ） |
解释词语中加粗的字。
（1）瘦得不堪（ ）
（2）恍然大悟（ ）
（3）苦心孤诣（ ）
（4）无可把握（ ） |
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