A.一招鲜吃天下(招数) | 拈花惹草(喻指女性) | 引车卖浆(泛指饮料) |
B.一以贯之(贯穿) | 束手待毙(捆绑) | 并无二致(情趣、趣味) |
C.道高一尺,魔高一丈(正气) | 居室之伦(伦理) | 钟鸣鼎食(钟表) |
D. 不卑不亢(高傲) | 惩前毖后(谨慎) | 东施效颦(皱眉头) |
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下列句子中加粗的成语使用有误的一项是 | ||
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A.山亭以它得天独厚的旅游资源,吸引着众多投资者前来投资开发。 B.十年如一日,无怨无悔、风雨无阻背残疾同学上学的女生张婷被评为“2008感动山亭年度人物”。 C.中华民族富有创新精神,我们要把这种精神当之无愧地传承下去,不断发扬。 D.大自然给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力…… | ||
我国有许多成语来源于寓言故事。请写出与下面这则寓言故事相应的成语及故事寓意。(提示:寓意可按原文的写,也可联系自己的生活经验,写出新的见解。) 楚国人到郑国去卖珍珠,把珍珠装在匣子里,匣子装饰得很华贵。郑国人就买下匣子,把珍珠退还了。 ⑴成语:_____________________ ⑵寓意:_____________________________________________________________ | ||
下面是一些商家的谐音成语广告词,请你为其消毒,恢复这些成语的本来面貌。 某饭店广告:食全食美_________________ 某眼镜广告:一明惊人_________________ 某啤酒广告:圣气凌人_________________ 某烧鸡广告:鸡不可失_________________ 某止咳药广告:咳不容缓_______________ 某毛巾广告:巾益求精_________________ | ||
下列加粗词语运用恰当的一项是 | ||
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A、张老师针对学生成绩参差不齐的现状,讲课时因材施教,取得了理想效果。 B、阿尔科克彗星上次“拜访”地球时,距离地球只有500万公里,可以说是与地球接踵而至。 C、周庄中学被命名为“环保教育基地”后,全校师生行动更加自觉,垃圾分类、旧电池收集、校园绿化等环保活动开展得有声有色。 D、“政协”和“人大”两会备受全国人民的关注,因为两会的议题与国计民生休戚相关。 | ||
下列句中加粗成语使用不正确的一项是 | ||
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A.校园里的花开得很旺,姹紫嫣红,满园芬芳。 B.刘老师讲课抑扬顿挫,深深地吸引着每一位同学。 C.日本军国主义者侵略中国,犯下的惨绝人寰的暴行,已永远刻在历史的耻辱柱上。 D.在中考誓师大会上,李明信口雌黄地说:一定要考出好成绩回报父母和老师。 |