请用“\”划分、标注下列诗句的朗读节奏和重音。(1)我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。(2)乡愁是一张窄窄的船票(3)为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……
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请用“\”划分、标注下列诗句的朗读节奏和重音。 (1)我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。 (2)乡愁是一张窄窄的船票 (3)为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉…… (4)而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头 |
答案
(1)我也应该\用嘶哑的喉咙\歌唱。 (2)乡愁\是一张\窄窄的\船票 (3)为什么\我的眼里\常含泪水?因为\我对这土地\爱得深沉…… (4)而现在/乡愁\是一湾\浅浅的\海峡/我\在这头/大陆\在那头 重音“略”。 |
举一反三
下列对句子朗读节奏划分正确的一项是 |
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A.无论是/充满了高傲的虔信的/宁静 B.镶嵌着/浮雕窗板的/小窗 C.我/了解像世界一样/古老的河流 D.我爱/乘着马车/奔上村落间的/小路 |
下面句子朗读停顿有误的一项是 |
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A、林尽/水源,便得/一山。 B、先/先下之忧/而忧,后/天下之乐/而乐。 C、不/以物喜,不/以已悲。 D、居庙堂/之高则忧/其民,处江湖之远/则忧其君。 |
用“/”为下列诗句划分朗读停顿。 (1)我用残损的手掌,摸索这广大的土地。 (2)无形的手掌掠过无限的江山,手指沾了血和灰,手掌沾了阴暗。 |
下列句子节奏划分有误的一项是 |
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A.无论/是充满了高傲的/虔信的宁静 B.我爱/乘着马车/奔上村落间的小路 C.镶嵌着/浮雕窗板的小窗 D.我了解/像世界一样/古老的河流 |
用“/”标出下列句中的停顿。 (1)荆之地方五千里,宋之地方五百里。 (2)公输子之意不过欲***臣。 (3)然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。 |
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