根据你的理解,仿照划线的部分,将下面这段话补充完整。 见了大海的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍然遗憾;见了大海的浩瀚,
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根据你的理解,仿照划线的部分,将下面这段话补充完整。 见了大海的汹涌,没见过大山的巍峨,真是遗憾;见了大山的巍峨,没见过大海的浩瀚,仍然遗憾;见了大海的浩瀚,________________,依旧遗憾;________________,________________,还是遗憾。出发吧,永远出发。世上有不绝的风景,人有不老的心情。 |
答案
没见过大漠的广袤,见了大漠的广袤,没见过森林的神奇。(答案不唯一) |
举一反三
1.当我们步入16岁的第一天,便感到了青春的勃勃生机。但是青春不单单是生命里的一段时光,也不仅仅意味着红润的脸颊。青春的认为青春是什么?请用一组排比句说出你对青春的认识。 ____________________________________________________ 2.青春是多姿多彩的。她成为许多的文人墨客抒发情感的对象。同学们平时肯定收集了很多有关歌颂青春的名言。请你写出三个歌颂青春的名言。 ①______________________________。 ②______________________________。 ③______________________________。 3.飞扬的青春,飞扬的神采。青春就在那里,闪着光,向我们微笑。为了让青春的脚步迈得雄健有力,我们发出我们青春豪迈的誓言: ①______________________________。 ②______________________________。 ③______________________________。 |
教师节,有位同学给老师送了这样的贺词,以表达自己对老师的赞美和敬意: 你博古通今,像滔滔不绝的历史长河,引导我们追求无穷知识。(历史老师)请你仿照上面的句子,写一句话,送给某门学科的老师。 ________________________________________________________________ |
仿写。要求句式相同,字数一样,内容新颖独特,有创意。 例句:青春是多彩的朝霞,映照着广阔的大地;青春是智慧的火花,点缀着灿烂的星空;青春是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生。 仿句:宽容是__________________________________________ |
仿照例句,进行仿写。要求句式相同,语意连贯。 示例:山间的清泉,你何必与遥远的大海比浩瀚呢?你自有你的清泉。路边的小草,你何必与伟岸的大树比挺拔呢?你自有你的执著。 仿句:____________________,____________________?____________________。 |
仿写。 我们赞美大海的浩瀚,是否会想到江河奔流中的坎坷与执着?我们赞美______________,是否会想到______________?我们赞美______________,是否会想到______________? |
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