给下列对联归类，把相应的序号填在括号里。①东风吹出千山绿，春雨洒来万象新（ ）②死者长已矣，死而能伸民志伸国权，死犹不死！ 生而为何乎？生而成为奴隶为牛马，
题型：期中题难度：来源：
给下列对联归类，把相应的序号填在括号里。
①东风吹出千山绿，春雨洒来万象新（ ）
②死者长已矣，死而能伸民志伸国权，死犹不死！
生而为何乎？生而成为奴隶为牛马，生亦徒生！ （ ）
③远求海外珍藏本，快读人间未见书（ ）
④海枯石烂同心永结，地阔天高比翼齐飞（ ）
A、春联
B、婚联
C、挽联
D、行业联 |
答案
| ①A、春联 ②C、挽联 ③D、行业联 ④B、婚联 |
举一反三
中学阶段，我们已经学习了不少文学、历史知识，请你运用所学知识，对出下面这副对联：
三顾茅庐作隆中对传千古佳话
______________________________ |
小明的爸爸从街上买回了两副春联，在张贴的时候分不清上下联，且搞混了，你能帮他分开，并确定上下联吗？（只填序号）
（1）嫩柳迎春多姿 （2）国强民富年丰
（3）娇梅傲雪烂漫 （4）日丽风和人乐
第一副上联是___________；下联是___________。
第二副上联是___________；下联是___________。 |
请你为这一则新闻拟一个标题。
承载着一个古老民族对于太空的渴望，中国航天员第2次飞向太空。在这次飞行中，他们将进行出舱活动，首次把中国人的足迹留在宇宙空间。
公元1076年那个明月高悬的秋夜，当宋代大诗人苏轼把酒问青天时，是否会想到932年之后的这个夜晚，中华民族又开始了又一次超越梦想的飞天。
从5年前的金秋杨利伟造访太空，到今年同一个季节，翟志刚、刘伯明、景海鹏携手飞天，中国人不仅把飞天的梦想变成了现实，而且还把目光投向了更为深远的宇宙空间……
标题：__________________________________
请为这副对联续下联。
今日足迹留太空，________________________ |
请根据下面情境，按要求完成试题。
“泰村实验学校”是常州侨裕集团赞助的一所为四川地震灾区的孩子特设的爱心学校。该校需要一幅对联，上联已有，请你续写下联。要求续写的下联中有“希望”一词。
上联：地震摧毁了美丽的校园，
下联：____________________。 |
根据课外阅读的名著，补全下面的对联。
上联：《朝花夕拾》忆亲人师长
下联：______________________ |
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