根据提示,写出上句或下句。(1)_______________,未能远谋。(2)吾妻之美我者,_______________;妾之美我者,___________
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根据提示,写出上句或下句。 (1)_______________,未能远谋。 (2)吾妻之美我者,_______________;妾之美我者,_______________;客之美我者,_______________。 (3)蒹葭苍苍,_______________。所谓伊人,_______________。 |
答案
(1)肉食者鄙 (2)私我也;畏我也;欲有求于我也 (3)白露为霜;在水一方 |
举一反三
古诗文默写。 (1)山重水复疑无路,________________________。(陆游《游山西村》) (2) ________________________,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》) (3) ________________________?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》) (4)入则无法家拂士,________________________,国恒亡。(《孟子》两章) |
根据语境,在横线上填写诗文原句。 漫步在文学艺术的长廊,品读古代优美诗文:“_________________,草色遥看近却无”(韩愈《早春呈水部张十八员外》)、“乱花渐欲迷人眼,_________________”(白居易《钱塘湖春行》)引领我们欣赏早春美景;“_________________,长河落日圆”(王维《使至塞上》)、“_________________,愁云惨淡万里凝”(岑参《白雪歌送武判官归京》)为我们呈现边塞风光;“海内存知己,_________________”是王勃对即将离别的友人的真诚劝慰,“但愿人长久,_________________”是苏轼对相隔两地亲人的深情祝愿;杜甫《望岳》抒写“_________________,一览众山小”之豪情,王安石《登飞来峰》悟出“不畏浮云遮望眼,_________________”的哲理;当“生”与“义”不可得兼时,孟子主张“_________________”,在国家受侮、生灵涂炭之际,文天祥悲壮地喊出“人生自古谁无死,_________________”。 |
根据课文《金鸟》填写下面句子中的空缺部分。 _______他让这只漂亮的鸟留在平常的木笼子里,那真是太可笑了, _______他打开笼子门,把金鸟放到金笼子里。 |
根据课文《牛郎织女》内容填空。 (1)从此牛郎在地里__________,织女在家里__________。 (2)她尤其恨织女,竟敢留在人间不回来,简直是有意__________她的门风。 (3)他们就成了__________两边的__________星和__________星。 (4)每年__________,__________在天河上边__________,让牛郎织女__________。 |
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根据提示默写诗句。 (1)《祖国》一诗中表明“我”对祖国奇异的爱情是其他任何东西都不可替代的诗句是:________________________________________ _________________________________________________________ (2)《祖国》一诗中表明“我”对农村的生活图景深沉爱恋的诗句是:_____________________________________________________ (3)《黑人谈河流》中用对比的修辞手法表现河流深邃特点的诗句是:_____________________________________________________ (4)揭示《黑人谈河流》一诗的主旨句是:____________________ |
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