根据课文默写古诗文。（1）《桃花源记》描绘桃花林中草美花繁的语是_______________，_______________。（2）《爱莲说》中比喻君子不与世
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根据课文默写古诗文。
（1）《桃花源记》描绘桃花林中草美花繁的语是_______________，_______________。
（2）《爱莲说》中比喻君子不与世俗同流合污的名句是：_______________，_______________。
（3）夜久语声绝，_______________。（杜甫《石壕吏》）
（4）好峰随处改，_______________。（梅尧臣《鲁山山行》）
（5）日暮乡关何处是，_______________。 （崔颢《黄鹤楼》）
（6）_______________，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
（7）_______________，_______________，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》） |
答案
（1）芳草鲜美，落英缤纷
（2）予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖
（3）如闻泣幽咽
（4）幽径独行迷
（5）烟波江上使人愁
（6）夜阑卧听风吹雨
（7）庭下如积水空明，水中藻、荇交横 |
举一反三
古诗词名句默写。
⑴、百川东到海 ，何时复西归？________________，________________。《长歌行》
⑵、《陋室铭》中点明主旨的句子是：________________，________________。
⑶、《爱莲说》中写“莲”不与世俗同流合污，又不孤芳自赏的句子是________________，________________。
⑷、杜甫在《望岳》一诗中，想象自己登上泰山之巅，抒发豪情壮志的诗句 是：________________，________________。 |
填补下列名句的空缺处或按要求填空。
（1）少壮不努力，__________。
（2）__________，长歌怀采薇。
（3）__________，往来无白丁。
（4）白头搔更短，__________。
（5）人生之路就像攀登一座高山，我们只有向着山顶奋力进发，最终有一天我们能站在高山之上，高声喊出“__________，__________。”（杜甫《望岳》）来表达我们内心的豪情。
（6）当面对名利的诱惑，身陷世俗的泥沼中时，我们应有“__________ ，__________”（周敦颐《爱莲说》）的操守，坚守着自己的道德情操。 |
按要求默写句子。
①陆游的《游山西村》中与陶渊明的《桃花源记》中“豁然开朗”一句意境相似的诗句是：_____________________，_____________________。
②《爱莲说》中，总括莲的外表和内在品质，赞美其君子般圣洁品性的句子是：_____________________，_____________________。
③《核舟记》“为字共三十有四”，其中反映“大苏泛赤壁”主题的刻字是 “_____________________，_____________________”；“_____________________，_____________________”。 |
战争是残酷的，是践踏文明的恶魔。但在人类历史的发展中，战争又是作为一种文化存在的。下面是你所在的班举行的“战争文化”综合性学习活动，请你完成下面几个任务。
①请你写出两句描写战争的古诗。
________________________________________________________
②写出四个与战争相关的成语。
________________________________________________________
③纵观人类历史，你知道哪些著名的战争？请列举两个。
________________________________________________________ |
古诗文名句填写。
1．少壮不努力，___________________。（乐府诗《长歌行》）
2．___________________，不破楼兰终不还。（王昌龄《从军行》）
3．《桃花源记》一文描写桃花林花草美丽的句子是：___________________，___________________。描写桃花源社会环境安定平和的句子是___________________，___________________。
4．白居易以“离离原上草，___________________”道出了生命循环的真理。
5．我们课内外学过的古诗词中，有不少诗句表现了古人的雄心壮志，伟大的气概。请你写出两个这样的诗句。
___________________，___________________。 |
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