填空。    《伤仲永》选自《_________》,作者_________,___________代政治家、文学家。作者通过方仲永的故事,说明_________

填空。    《伤仲永》选自《_________》,作者_________,___________代政治家、文学家。作者通过方仲永的故事,说明_________

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填空。  
  《伤仲永》选自《_________》,作者_________,___________代政治家、文学家。作者通过方仲永的故事,说明__________________。
答案
临川先生文集、王安石、宋、后天教育对成才的重要性
举一反三

  鲁迅,一位革命的斗士,中国新文化的先驱,他逝世后好友孙伏园曾写过一副挽联痛悼,你能从中找出你熟悉的鲁迅作品吗?
            踏莽原刈野草热风奔流一生呐喊;
            叹而已痫毁灭十月颤梦终生彷徨。
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下列说法正确的一项是

[     ]

A.《最后一课》中韩麦尔和小弗郎士爱国感情一样炽烈,都是自始至终的爱国情怀。
B.《最后一课》的作者是一位爱国主义作者,以长篇小说见称于世。
C.韩麦尔先生因为年纪大,上课非常吃力,所以上课时“脸色惨白”,小弗郎士也认为老师累得这样,是一个“可怜的人”。
D.韩麦尔先生为上这“最后一课”,穿上整齐的新衣,这是他对祖国的爱的表现。
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《最后一课》指的是

[     ]

A.最后一堂语法课
B.最后一堂历史课
C.最后一堂法语课
D.最后一堂习字课
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下列说法错误的一项是

[     ]

A.作者多次重复“最后一课”,每次出现这句话,用意不同,意义却一次比一次深刻,作用是增加文采,深化主题,同时,对突出人物性格也有重要的作用。
B.小说运用了生动的场景、细节、心理描写,运用了对比、烘托、反复的手法来表现人物,反映主题。
C.“亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”用了借喻的修辞手法。
D.将小弗郎士感情的前后变化作了对比,这样写的目的是突出“最后一课”的重要,反映小弗郎士等人的变化。
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  邓稼先是我国研制和发展_______的重要技术***,为我国成功研制_______、________和新型核武器作出了重大贡献。 《邓稼先》作者_________美籍华裔_______家,获1957年_________物理学奖。
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