阅读下面古词，完成第后面题目。（4分）春光好欧阳炯天初暖，日初长。春光好。万汇此时皆得意，竟芬芳。笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却，挂斜阳？小题1:下
题型：不详难度：来源：
阅读下面古词，完成第后面题目。（4分）
春光好
欧阳炯
天初暖，日初长。春光好。万汇此时皆得意，竟芬芳。
笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却，挂斜阳？
小题1:下列对词的内容理解有误的一项是( )(2分)| A．全词皆写春光，上片写特定环境的春景，下片写对春天总的印象。 | | B．“万汇此时皆得意，竟芬芳”写出了万物在春风的吹拂下争奇斗艳的景象。 | | C．“笋迸苔钱嫩绿”的意思是春雨之后新笋从点点如钱的绿苔地中迸发出来。 | | D．词的下片后两句描绘了早春园林夕照 的美景。 |
小题2:下列对词赏析不正确的一项是( )(2分)| A．这首词写景状物色彩鲜明，花团锦簇，柳丝夕阳，构成了一幅幅天然的画卷。 | | B．词的上片“得意”和“竞”等词语通过拟人手法浓墨重彩地表现出了热闹的春意。 | | C．“花偎雪坞浓香”与“笋迸苔钱嫩绿”对仗，景致互相映衬，香色尽现。 | | D．这首词托物言志，表现了词人的远大抱负，表达了对春天的赞美之情。 |
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答案
小题1:A
小题2:D |
解析
小题1:试题分析：本题是《江西省2014年初中毕业暨中等学校招生考试语文试题》的古诗文阅读与积累部分。出题思想：考查学生对诗词语言的理解和把握，方法：要求学生仔细阅读诗歌并能够简单地分析一些诗词的主题思想。A项应改为：全词上下片都写春光，上片写对春天总的印象，下片写特定环境的春景。
小题2:试题分析：本题是《江西省2014年初中毕业暨中等学校招生考试语文试题》的古诗文阅读与积累部分。出题思想：考查学生对作者情感的把握。方法：要求学生仔细阅读，揣摩诗歌意境。阳光（或天气）温暖，花儿芬芳，万物充满勃勃生机。表达了诗人对春天自然万物的热爱和欣喜之情 |
举一反三
填补下列名句的空缺处或按要求填空。（每空1分）
(1)子日：“ ，见不贤而内自省也。”
(2)塞下秋来风景异， 。
(3) ，长河落日圆。
(4) ，提携玉龙为君死。
(5)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》一诗中，发出了“ ， ”的呐喊，表现了诗人崇高的理想和济世情怀。
(6)诸葛亮在《出师表》一文中，表明自己无意功名、淡泊名利的句子是 ， |
填空把古诗词补充完整。（5分）
（1）荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，______________________。
（2）黄河远上白云间，____________________，羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
（3）两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。____________________，门泊东吴万里船。
（4）寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，_____________________。
（5）枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马，夕阳西下，________________。 |
阅读下面两段文字，按要求回答问题。
短文（一）
乡 愁
小时候
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张窄窄的船票
我在这头
新娘在那头
后来啊
乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头
母亲在里头
而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头
小题1:这首诗中表现时间的词语有 、 、 、 。
这四个词语在内容上交代了 ；在结构上起到的作用是 （6分）
小题2:诗人笔下的乡愁指哪些感情？这些感情是怎样变化的？（6分）
小题3:最能触动你心怀的是哪一小节诗？说说理由。（2分） |
补写唐朝诗人孟浩然的《过故人庄》一诗（4分）
故人具鸡黍，邀我至田家。 ， 。 ， 。待到重阳日，还来就菊花。 |
依据课文填空（4分）
⑴有为者辟若掘井， ， 。（《孔孟论学习》）
⑵小大之狱， ， 。（《曹刿论战》）
⑶土地平旷，屋舍俨然。 。（《桃花源记》）
⑷ ， 、 ，盖竹柏影也。（《记承天寺夜游》） |
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