古诗文默写。 （8分）小题1: ，可以为师矣。 （《论语》）小题2:《论语》中阐述学与思辩证关系的语句是： ，
题型：不详难度：来源：
古诗文默写。 （8分）
小题1: ，可以为师矣。 （《论语》）
小题2:《论语》中阐述学与思辩证关系的语句是： ， 。
小题3: ， ，仁在其中矣。（《论语》）
小题4:绿树村边合， 。《过故人庄》
小题5:山光悦鸟性， 。《题破山寺后禅院》
小题6:《观沧海》表现作者博大胸襟的语句是 。 |
答案
小题1:温故而知新；
小题2:学而不思则罔，思而不学则殆；
小题3:博学而笃志，切问而近思；
小题4:青山郭外斜；
小题5:潭影空人心；
小题6:日月之行，若出其中，星汉灿烂若出其里。 |
解析
试题分析：此类型的题目考查学生对古诗文和现代名人名篇的识记和默写能力，考查等级为A．要求学生在平时的学习中，多积累，多识记古典诗词及文言名篇， 6个小题都属于名句默写，要求学生背硬记死。根据提示，仔细揣摩语境，写出相关语句。小题2注意“罔”“ 殆”，课下应加强对此类题型的训练。古诗文名句的默写，要想不失分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。 |
举一反三
根据提示补写名句或填写课文原句。（8 分）
小题1:宁为玉碎，___________。
小题2:_____________，非志无以成学。
小题3:_____________，寡人反取病焉。
小题4:它没有婆娑的姿态，_____________。
小题5:____________，也不会因为碌碌无为而羞愧。
小题6:_____________，提携玉龙为君死。
小题7:《己亥杂诗》中运用移情于物表达诗人理想的句子是：__________，__________。 |
阅读王安石的《书湖阴先生壁》，完成下面各题。（6 分）
书湖阴先生壁
茅檐长扫静无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
①湖阴先生：本名杨德逢，隐居之士，是王安石晚年居住金陵时的邻居。也是作者元丰年间（1078－1086）闲居江宁（今江苏南京）时的一位邻里好友。②排闼(tà)：开门。 闼：小门。
小题1:请你结合诗歌1、2两句说说湖阴先生是个什么样的人。（2分）
小题2:请你从修辞手法的角度赏析诗歌的3、4两句。（2分）
小题3:这首诗歌表达了作者什么思想感情？（2分） |
根据提示补写名句或填写课文原句。(8分)
小题1:多行不义，______________。
小题2:_____________，桑榆非晚。
小题3:______________，其不善者而改之。
小题4:中庭地白树栖鸦，______________。
小题5:舒活舒活筋骨，_______________，各做各的一份儿事去。（《春》）
小题6:是她那对世界无私的爱丰富了我， ____________。（《童年的朋友》）
小题7:辛弃疾《西江月》一词中通过嗅觉和听觉来捕捉夏夜景物特征，给人印象鲜明而深刻的两句是：__________________，_________________。 |
阅读王维的《春中田园作》一诗，完成下面各题。（6分）
屋上春鸠①鸣，村边杏花白。
持斧伐远扬②，荷锄觇③泉脉。
归燕识故巢，旧人看新历。
临觞忽不御④，惆怅远行客。
【注】 ①鸠（jiū）：斑鸠。②远扬：又长又高的桑枝。③觇（chān）：探测、察看。④临觞（shāng)忽不御：面对着杯中酒，忽然又停住了。
小题1:诗中描写了哪些具有春天气息的景物？（2分）
小题2:作者笔下的春天有什么特点？（2分）
小题3:这首诗抒发了作者怎样的思想感情？（2分） |
根据提示补写名句或填写课文原句。（共10分，每空1分）
小题1: ，不如退而结网。
小题2: ，流水前波让后波。
小题3:人生自古谁无死， 。
小题4:工欲善其事， 。
小题5: _，不废江河万古流。
小题6:身无彩凤双飞翼， 。
小题7:《春望》一诗中点明时间和季节的句子是： ， 。
小题8:德高望重的李老师退休后仍然关心青年教师的成长，正如龚自珍在《己亥杂诗》中所说的“ ， 。” |
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