阅读下面一首词,完成1-2题。破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下灸,五十弦翻塞外声。沙场点秋兵。 马作的卢飞快,弓如
题型:不详难度:来源:
阅读下面一首词,完成1-2题。 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下灸,五十弦翻塞外声。沙场点秋兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,嬴得生前身后名。可怜白发生! 小题1:.根据你所掌握的历史知识,“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么?(3分) 小题2:.全词抒发了作者怎样的思想感情?(3分) |
答案
小题1:(3分)“天下事”指的是收复中原,统一国家 小题2:(3分)抒发了作者抗敌救国、建功立业的爱国情感和报国无门、壮志未酬的悲愤。 |
解析
小题1: 试题解析:这道题要审清“根据你掌握的历史知识”,这是一道学科之间互相穿插的题。我们就要了解辛弃疾的生活时代,只有了解了辛弃疾生活在民不聊生,大片国土沦丧的南宋,就可以知道“天下事”指的是收复中原,统一国家。 看似平常的一道小题,其实暗含了其他的两个两个小知识点:1、辛弃疾的生活时代;南宋王朝风雨飘摇的历史。 小题2: 试题分析:辛弃疾的这首词,可以算做古诗词“忧国伤时类(身世感怀类)”,这类诗表达的作者的思想感情一般可归结为:①抒发怀才不遇,壮志难酬的悲叹。 ②表达忧国忧民、关心国事的情怀。 ③寄托身世坎坷、生不逢时的隐忧。我们看到作者在词的前九句,回忆了当年自己驰骋疆场的豪迈,可最后一句“可怜白发生”,前后情感形成了鲜明对比,我们就可以归结出本词表达的作者的思想感情 既有为国建功立业的豪情,又有怀才不遇、壮志难酬的悲叹。回答此题,具体问题具体分析,不能仅看一般规律,那样会将作者建功立业的情感丢掉了。 |
举一反三
阅读下面古诗,完成后面题目。(6分) 渡汉江 岭外音书断,经冬复历春。 近乡情更怯,不敢问来人。 小题1:古人写诗注重炼字,请对诗中“断”、“复”二字作简要赏析。(3分) 小题2:简要分析本诗最后两句表达了诗人怎样的心情。(3分) |
用课文原句填空。(8分) 小题1:晓战随金鼓, 。(李白《〈塞下曲六首〉其一》) 小题2: ,志在千里。(曹操《龟虽寿》) 小题3:安得广厦千万间, ,风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) 小题4:无言独上西楼,月如钩。 。(李煜《相见欢》) 小题5:《白雪歌送武判官归京》一诗中的“ , 。”与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”在意境上有异曲同工之妙。 小题6:《曹刿论战》一文中,曹刿肯定了鲁庄公“小大之狱,虽不能察,必以情”的行为是“可以一战”的必要条件,这正呼应了孟子在《得道多助 失道寡助》中提出的论点“ , 。” |
阅读下面一首诗,回答后面问题。(6分) 待储光羲不至 唐·王维 重门朝已启,起坐听车声。要欲闻清佩,方将出户迎。 晚钟鸣上苑,疏雨过春城。了自不相顾,临堂空复情。 【注】要欲:好像。了自:已经明了。空复情。自多情。 小题1:作者根据什么判断友人储光羲不会再来看望自己?请结合作品作简要分析。(2分) 答: 小题2:全诗表达了一种什么样的感情?作者是通过哪些具体细节来表达这种感情的?(4分) 答: |
默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家、作品。(10分) 小题1:此中有真意,______________。 (陶渊明《饮酒》) 小题2:______________,拔剑四顾心茫然。 (李白《行路难》) 小题3:浮光跃金, , ,此乐何极! (范仲淹《 》) 小题4:无言独上西楼,月如钩,______________。 (李煜《相见欢》) 小题5:______________,衣冠简朴古风存。 (陆游《______________》) 小题6:蒌蒿满地芦芽短,______________。 (苏轼《惠崇(春江晚景)》) 小题7: ,于树万树梨花开。 (岑参《白雪歌送武判官归京》) |
阅读下面这首诗,完成后面题目(6分) 凉州词 王之涣 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 小题1:诗中的“春风”除了指自然界的春风外,还指什么?(2分) 小题2:人们对“黄河远上白云间”一句有不同的看法:一是理解为诗抓住了自下游向上游由近及远眺望黄河的特殊感受——“波浪滔滔的黄河像一条丝带迤逦飞上云端”。二是认为“黄河”应作“黄沙”解释,理由是:“按玉门关在敦煌,离黄河流域甚远,作‘河’非也”。后人考证,唐时玉门关一带春天刮风多带黄沙。你赞成哪种说法,请说明理由(4分) |
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