古诗词赏析(4分)江郎山和韵① (宋)辛弃疾三峰一一青如削,卓立千寻不可干②。正直相扶无倚傍,撑持天地与人看。【注释】①和韵:唱和别人诗词,仍采用原诗的韵。②干
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古诗词赏析(4分) 江郎山和韵① (宋)辛弃疾 三峰一一青如削,卓立千寻不可干②。 正直相扶无倚傍,撑持天地与人看。 【注释】①和韵:唱和别人诗词,仍采用原诗的韵。 ②干:求取,这里指接触的意思。 小题1:这首诗写出了江郎山山势 、 的特点。(2分) 小题2:诗人借描绘江郎山表达了怎样的人生理想?(2分) |
答案
小题1:高、直、陡、险 小题2:要做一个刚正不阿(正直、顶天立地)的人、人生要建功立业(报效国家) |
解析
小题1:试题分析:“削”字说明山陡、险,“千寻”说明山高,“正直”极言山直,“无倚傍”说明山险,“撑持天地”说明山高。 点评:理解诗歌内容要抓住诗歌中的一些关键字词,理解它们的表层含义和深层含义,在诗中这个词它究竟表达了什么。 小题2:试题分析: 这首诗是辛弃疾重受宋光宗召见,赴京面圣时经过江郎山时所做。在途中诗人心情复杂,不知此行凶吉,多年的抗金志愿即将在此次面圣时有一个分晓。这首诗,写出了江郎山山势之奇,山势之险,诗人借江郎山展现自己雄大的智略,与坦荡无畏惧的气魄。表现了诗人有很高的理想,想报效祖国,干一番事业。 点评:怎样把握诗歌的思想感情?1.看提示,定基调。诗的标题、作者、注释等,常常会给我们理解诗词情感以重要提示。有些诗歌题目本身就有提示性:如杜甫的《春夜喜雨》一个“喜”字,暗示了诗人对春雨到来的欣喜、赞叹之情。2.抓意象,挖内涵。3.品语句,悟感情。一是要抓住文中直抒胸臆的关键词句。二是要注意典故和历史人物的关联比照。 |
举一反三
古诗文默写。(14分) 小题1:《春望》中写战争持久,渴望亲人团聚的诗句是 , 。 小题2:乡泪客中尽,孤帆天际看。 , 。 小题3:大道之行也,天下为公, , 。 小题4:百川东到海,何时复西归? , 。 小题5:刘禹锡《陋室铭》中以“交往之雅”表明陋室不陋的名句是: , 。 小题6:《望岳》中表现诗人不怕困难、勇于攀登、俯视一切的雄心壮志的千古名句是: , 。 小题7:八月湖水平,涵虚混太清。 , 。 |
古诗文默写(8分) 小题1:会当凌绝顶, 。(杜甫《望岳》) 小题2: ,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲 秋思》) 小题3:无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》) 小题4: ,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》) 小题5:子曰:学而不思则罔,______________。(孔子《<论语>十则》) 小题6:臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世, 。(诸葛亮《出师表》) 小题7:请写出古诗词中抒发对劳动人民的同情的句子(写出连续的两句): , 。 |
阅读下面的古诗文,回答问题。 (一)(6分) 舟上 徐照 小船停桨逐潮还,四五人家住一湾。 贪看晓光侵月色,不知云气失前山。 小题1:徐照是温州诗人,他与徐玑、翁卷、赵师秀诗风相似、旨趣相投,而且字号中都有“灵”字,人们称他们为“ ”。(1分) 小题2:诗中描绘了小船逐潮、江畔人家、晓光侵月、 等江南常见的景致。(2分) 小题3: “贪看晓光侵月色,不知云气失前山”中的“贪看”、“不知”表现了诗人此时怎样的心情?(3分) |
阅读《送杜少府之任蜀州》,完成小题。(6分) 城阙辅三秦,风烟望五津。 与君离别意,同是宦游人。 海内存知己,天涯若比邻。 无为在歧路,儿女共沾巾。 小题1:诵读节奏划分有误的一项是(2分) ( )A.城阙∕辅∕三秦,风烟∕望∕五津。 | B.与君∕离∕别意,同是∕宦∕游人。 | C.海内∕存∕知己,天涯∕若∕比邻。 | D.无为∕在∕歧路,儿女∕共∕沾巾。 | 小题2:赏析有误的一项是(2分) ( )A.这是一首五言律诗,作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。 | B.第一句点出了送别的地点,第二句则把读者的视线引向杜少府即将赴任之地。 | C.颔联是说,诗人要跟朋友分手,去外地做官。 | D.尾联紧承颈联而来,诗人劝慰杜少府,不要在临别之时像小儿女一般哭鼻子、抹眼泪。 | 小题3:这首诗中的“海内存知己,天涯若比邻”是千古传诵的句子,请说说它好在哪里?(2分) |
默写。(5分) 小题1:复行数十步, 。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。 小题2:予独爱莲之出淤泥而不染, ,中通外直,不蔓不枝。 小题3:大道之行也,天下为公, ,讲信修睦。 小题4: ,一览众山小。 小题5:气蒸云梦泽, 。 |
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