阅读下面这首古诗，完成下面题目。（5分）新 柳 杨万里柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。小题1: 诗中的“新柳”有什么特点？
题型：不详难度：来源：
阅读下面这首古诗，完成下面题目。（5分）
新 柳
杨万里
柳条百尺拂银塘，且莫深青只浅黄。
未必柳条能蘸水，水中柳影引他长。
小题1: 诗中的“新柳”有什么特点？
小题2:“水中柳影引他长”中的“引”字有什么妙处？ |
答案
小题1: 颜色浅黄，形态纤长、轻柔。
小题1:“引”字照应了“百尺”一词，描绘出一幅柳条和水中倒影相连的画面，优美而有动感。 |
解析
| 诗词赏析一般从，内容鉴赏、主题赏析、手法赏析三个角度来赏析，从诗句中理解内容，从而感悟诗歌的主题。此外，’炼字”也是诗词赏析的重点，学会鉴赏诗歌用语的妙处。 |
举一反三
江亭夜月送别二首（其二）
王勃
乱烟笼碧砌， 飞月向南端。
寂寞离亭掩， 江山此夜寒。
对上面这首诗理解和赏析有错误的一项是(3分) ( )| A．诗的前两句“乱烟笼碧砌，飞月向南端”，以烟笼月移，显示送别后夜色的深沉。 | | B．后两句“寂寞离亭掩，江山此夜寒”，以亭掩夜寒，显示人去后周围的冷寂。 | | C．这四句诗，分别来看，首句写的是地面景，次句写的是天空景，第三句写的是近处景，末句写的是远方景，看似各自独立的四个画面，而又相互关连，融合为一。 | | D．全诗通过直接抒情，抒发了诗人送别后的凄凉寂寞之情。 |
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根据课文默写。(10分)
小题1:曲径通幽处， 。(常建《题破山寺后禅院》)
小题2: ，铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)
小题3:忽如一夜春风来， 。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
小题4: ，甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)
小题5:春蚕到死丝方尽， 。 (李商隐《无题》)
小题6:人生自古谁无死， 。 (文天祥《过零丁洋》)
小题7:浊酒一杯家万里， 。（范仲淹《渔家傲》）
小题8: ，听取蛙声一片。(辛弃疾《西江月》)
小题9:夕阳西下， 。(马致远《天净沙·秋思》)
小题10:受任于败军之际， 。(诸葛亮《出师表》) |
古诗文默写(10分)
小题1:根据初中课本，下列古诗文默写正确的两项是( )(4分)| A．奉命于危难之际，受任于败军之间。 | | B．万里赴戎机，关山度若飞。将军百战死，壮士十年归。朔气传金柝，寒光照铁衣。 | | C．散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 | | D．予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植。 |
E．东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛耸峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
F．马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得身前生后名。可怜白发生!
小题2:根据课本，给下列古诗文补写出上句或下旬。(选做4小题即可，4分)
①鸢飞戾天者， ；经纶世务者，窥谷忘返。(吴均《与朱元思书》)
②结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔? 。(陶渊明《饮酒》)
⑧关关雎鸠，在河之洲。 ，君子好逑。(《诗经》)
④浮光跃金， 。(范仲淹《岳阳楼记》)
⑤无言独上西楼，月如钩。 。(李煜《相见欢》)
⑥ ，霜重鼓寒声不起。(李贺《雁门太守行》)
小题3:根据语境，在横线上填入初中课本中的古诗词名句。
【说明：本题答对其中两条横线的诗句可必定得2分，其余4分为附加分。加分后第7题分数累加不超过10分。】
思念之情，恒古不变，千百年来为人们所传唱。萧萧夜雨中，李商隐客居寂寞，倚窗伫立，将相思之情转化为了重逢的希冀：“ ， 。”明月清辉夜，苏东坡把酒临风，缓歌徐吟，唱出了对亲人的思念，也唱出了对天下人的祝福：“ ， 。”王勃用他广阔的胸襟，与友人共勉：“ ，
。” |
阅读下面的一首唐诗，然后回答问题。 (6分)
商山早行 温庭筠
晨起动征铎，客行悲故乡。
鸡声茅店月，人迹板桥霜。
槲叶落山路，枳花照驿墙。
因思杜陵梦，凫雁满回塘。
小题1:全诗哪一个句子直接抒发了诗人思想情感?(2分)
小题2:这首诗善于通过特征性景物，表现出“早行”之“早”的特点。请结合“鸡声茅店月，人迹板桥霜”一联，试作简要分析。(4分) |
古诗文默写。（共8分）
小题1:_______，在乎山水之间也。（欧阳修《醉翁亭记》）
小题2:寡助之至，________。（《孟子·得道多助，失道寡助》）
小题3:王勃《送杜少府之任蜀州》一诗中“________，___________”两句，成为远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。
小题4:古代诗歌中有很多思乡念亲的名句。王湾《次北固山下》中的“________,________”借“鸿雁传书”的典故表现了思乡之情；李商隐《夜雨寄北》中的“_______，______”通过想象表现了对妻子的无尽思念。 |
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