阅读下面的古诗,回答问题。(5分)钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暧树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足
题型:不详难度:来源:
阅读下面的古诗,回答问题。(5分) 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暧树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 小题1:全诗以“_______________”字为行文线索,以“春”字为着眼点,写出了早春美景给游人带来的___________________之情。(2分) 小题2:诗的颔联“几处早莺争暧树,谁家新燕啄春泥”非常精美,请你任选角度(或内容,或炼字,或修辞,或情感)对此联进行赏析。(3分) |
答案
小题1:行,喜悦(欢乐、快乐、愉快等,意同即可)。 小题1:①内容:从动物的变化,写出了早春景色。②炼字A“争”、“啄”:用拟人的手法,写出了春天的活力;B“几处”不是“处处”,“谁家”不是“家家”,准确地表明季节是早春;C“早”、“新”:准确地表明季节是早春。③修辞:A拟人,见②之A例;对偶:使用对偶句,句式工整,琅琅上口。④情感:表达了对早春景色的喜爱之情。 |
解析
这是有关诗歌的鉴赏考点。诗词理解与鉴赏,主要考查学生对诗句的理解和赏析能力。这类题往往从内容主题上、语言表达上、技巧手法上对诗歌进行鉴赏。要求学生能体会诗歌所描写和表达的情、理、景;同时从语言上抓住传神的字词;更要学会从借景抒情、托物言志、虚实结合等手法角度来对诗词进行赏析。这里应理解诗歌的诗眼,写出了喜悦心情;在欣赏诗句时可从内容、手法、用语上来鉴赏,合理即可。 |
举一反三
阅读下面的古诗,完成9-10题。(4分) 渔家傲秋思 范仲淹 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 小题1:哪个字点明了秋天边塞风景的特点?揭示本词主旨的是哪句?(2分) 小题2:“千嶂里,长烟落日孤城闭”描绘了一幅什么样的景象?(2分) |
按要求填空。 小题1:《出师表》中形容在危急关头挺身而出,义不容辞,勇挑重担的句子是 , 。 小题2:毛泽东《沁园春·雪》的主旨句是:___________,_______________,_______________。 小题3:范仲淹《渔家傲》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念的句子是 , 。 小题4:陆游的《卜算子·咏梅》中表现作者不与世俗同流合污的高尚品质的诗句是: , 。 小题5:花红柳绿,草长莺飞,枫丹露白,冰封雪飘。无数文人墨客在四季更替的美景中流连忘返,留下了脍炙人口的诗篇。请你从熟悉的古诗词(曲)中,找出描写某一季节景物的连续两句,写在下面,并标明作者或题目。 句子: , 。 作者或题目: |
阅读下面的古诗文,回答小题。 朱淑真 夜久无眠秋气清,烛花频剪欲三更。 铺床凉满梧桐月,月在梧桐缺处明。 小题1:此诗无一“情”字,而无处不含“情”。请从三、四句中找出最能体现诗人感情的一个字,并作简要分析。 |
下列诗句中,有异曲同工之妙的一项是( )(2分) ①斜晖脉脉水悠悠,肠断白蘋洲。②海内存知己,天涯若比邻。③但愿人长久,千里共婵娟。④浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。⑤夕阳西下,断肠人在天涯。 |
古诗文作品阅读(15分) 武陵春 李清照 风住沉香花已尽,日晚卷梳头。物事人非事事休,欲语泪先流。 闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。 小题1:请结合写作背景,说说词人忧愁的原因有哪些?(3分) 小题2:赏析“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”。(2分) |
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