(一)(4分)移家别湖上亭 戎昱好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识;欲别频啼四五声。小题1:.补充点评。(2分)诗人搬家作别久住的湖上亭,亭边柳条
题型:不详难度:来源:
(一)(4分) 移家别湖上亭 戎昱 好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。 黄莺久住浑相识;欲别频啼四五声。 小题1:.补充点评。(2分) 诗人搬家作别久住的湖上亭,亭边柳条、藤蔓轻展,枝头黄莺鸣声悠悠,一“系”一“啼”别有意味,仿佛是它们 ▲ 之情的自然流露。 小题2:.完成随感。(2分) 花草本是无情物,但诗人笔下的一草一木却多情多义,那是因为 ▲ 。 |
答案
小题1:(2分)依恋(不舍、挽留) 小题1:(2分) 示例1:诗人久住湖上亭,与这里的一草一木建立了深厚的感情。 示例2:诗人移情于花鸟,借花鸟抒发自己的不舍之情。 示例3:诗人视花鸟为挚友,达到了物我相通的地步,故能心心相印。 |
解析
略 |
举一反三
必做题:请将下面两首诗歌补充完整。(4分) 归园田居(其三) 陶渊明 种豆南山下,草盛豆苗稀。 , 。 道狭草木长,夕露沾我衣。 衣沾不足惜,但使愿无违。 别云间 夏完淳 三年羁旅客,今日又南冠。 , 。 已知泉路近,欲别故乡难。 毅魄归来日,灵旗空际看。 |
阅读下面一首唐诗,按要求回答问题。(4分) 移家别湖上亭 戎 昱 好是春风湖上亭,柳条藤蔓系①离情。 黄莺久住浑②相识,欲别频啼四五声。 【注释】①系:jì,牵连。②浑:简直。 ①诗中描写诗人搬家时___________的心情。(2分) ②请从写法上说说最后一句诗的妙处。(2分) |
读下面元曲,完成(1)(2)题。 【双调】水仙子·重观瀑布 (元)乔吉 天机织罢月梭闲,石壁高垂雪练寒。冰丝带雨悬霄汉,几千年晒未干。 露华凉人怯衣单。似白虹饮涧,玉龙下山,晴雪飞滩。 (1)下列对这首元曲的理解和赏析,不恰当的一项是( )(3分)A.作者说,远远看过去,瀑布就象是由天机织就的一幅白练,垂挂在高高的石壁上。 | B.作者靠近瀑布时,飞沫就飘落到身上,让人感到有凉气袭来,觉得衣服太单薄了。 | C.作者写瀑布,由远观转而写近景,声音与色彩兼备,写出了瀑布飞流直下的壮观。 | D.全曲想象奇特,虽不见“瀑布”二字,但瀑布的奇特韵致却通过词句表现了出来。 | (2)这首元曲主要运用了什么手法来写瀑布?请举出两处并作简要赏析。(4分) |
阅读下面古诗,完成第9---10题(4分) 山雨 何绍基 短笠团团避树枝, 初凉天气野行宜。 溪云到处自相聚, 山雨忽来人不知。 马上衣巾任沾湿, 村边瓜豆也离披。 新晴尽放峰峦出, 万瀑齐飞又一奇。 小题1:.这首诗紧扣题目“山雨”,从未雨、 、雨中、 进行描写。(2分) 小题2:.诗歌呈现了怎样的一个诗人形象?(2分) |
阅读古诗,完成(1)~(2)题。 己亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。 (1)诗歌第二句中的“吟鞭”是指。(1分) (2)全诗最后两句,寄托了诗人怎样的情怀?(2分) |
最新试题
热门考点